Apprentissage en Nouvelle-Aquitaine 23 jeunes champions primés lors de la 1ère édition d’Apprenti’Stars
- lundi, 04 juillet 2022
- Brèves
Organisée au sein de la résidence préfectorale, à Bordeaux, la cérémonie « Apprenti’Stars » a livré son palmarès ce jeudi 30 juin. Porté par la Chambre de métiers et de l’artisanat Nouvelle-Aquitaine (CMA NA), et soutenue par la Préfecture de région, l’événement a permis de valoriser 23 jeunes talents, ainsi que l’excellence des formations dispensées dans les CFA dont ils sont issus.
En savoir plus...Challenge Innovatech : L’équipe « les Sunshineuses », lauréate de la région Aquitaine, remporte le 1er prix du jury
- lundi, 30 mai 2022
- Brèves
Elles bougent, l’association parrainée par 6 ministères qui vise à susciter des vocations auprès des jeunes filles dans les métiers des secteurs industriels, technologiques et scientifiques, a organisé le 19 mai la finale nationale de la 7ème édition du Challenge Innovatech au ministère de l’Economie, des Finances et de la Relance en présence de Thomas Courbe, directeur général de la Direction Générale des Entreprises à Paris.
En savoir plus...JOUER L’EUROPE ! Pour une éducation à l’Europe dans les loisirs collectifs
- lundi, 02 mai 2022
- Fait marquant
Dans un contexte géopolitique européen marqué par la nécessité impérieuse de renouer avec la paix, au moment où le dialogue et les coopérations européennes sont plus que jamais nécessaires, le lancement de « Jouer l’Europe » par les Francas met en avant l’Europe comme territoire de vie, d’éducation et d’action des enfants et des adolescent·es.
En savoir plus...Conférence de Philippe Bihouix : La sobriété est-elle l'avenir de la technologie ?
- mercredi, 20 avril 2022
- Reportages
Low tech, industrie circulaire, écoconception, RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises), le techno-discernement des entreprises devient incontournable pour contribuer à l'avenir bas carbone et écoresponsable des filières économiques. Dans quelle mesure les entreprises s'emparent-elles de ce changement de modèle ?
En savoir plus...Mercredi 13 avril, de 14h à 19h : "PASSION ARTISANAT", le salon virtuel pour booster son avenir professionnel
- lundi, 11 avril 2022
- Agenda
Forte du succès rencontré en 2021, la Chambre de métiers et de l’artisanat Nouvelle-Aquitaine (CMA NA) reconduit son événement dédié à la formation et à l’apprentissage. Découverte des CFA, présentation des métiers, échanges avec des conseillers, témoignages d’apprentis, offres d’alternances exclusives et sessions « lives » rythmeront ce 2nd PASSION ARTISANAT.
Rendez-vous sur www.passion-artisanat.fr, le 13 avril, de 14h à 19h.
En savoir plus...Webinaire TECHNE : Développer les usages des techniques numériques pour l'éducation, nécessité d'une approche partenariale
- lundi, 29 novembre 2021
- Fait marquant
Webinaire proposé dans le cadre des rendez-vous de l’unité de recherche Techné de l’Université de Poitiers, il a réuni le 16 novembre 2021 autour de Jean François Cerisier(@jfcerisier) les témoignages d’experts de 4 Pays : Brésil, Canada (Québec), Maroc et Suisse, dans le cadre du projet REVE.
En savoir plus...Le Nouveau Festival – saison 6 : les inscriptions sont ouvertes !
- mardi, 19 octobre 2021
- Agenda
Fort du succès de ses premières éditions – malgré deux années fortement perturbées par la crise sanitaire et une édition presque 100% numérique au printemps 2021 – la Région Nouvelle-Aquitaine prépare d’ores et déjà la 6ème édition du Nouveau Festival !
En savoir plus...Des FabLabs comme espaces de construction de la motivation
- jeudi, 23 septembre 2021
- Conférences
Par Anne Lehmans, Professeure en sciences de l’information et de la communication, IMS-RUDII (UMR 5218), associée au MICA : " Le FabLab peut être considéré comme un dispositif sémio-socio-technique qui aide les élèves à (re)trouver des sources de motivation pour les apprentissages scolaires, ou reprendre un cursus de formation quand ils l’ont quitté. Le projet e-FRAN Persévérons a permis d’étudier les processus de construction de la motivation et de la persévérance dans la réorganisation des espaces-temps des apprentissages dans les FabLabs."
En savoir plus...S'INFORMER
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