Du Moyen Âge à Internet, les ressorts de la rumeur
- mardi, 10 mai 2016
- Outils
Un dossier proposé sur le site inaglobal.fr : "La rumeur, plus vieux média du monde ?" Omniprésent déjà au Moyen Âge, ce phénomène protéiforme explose dorénavant sur Internet et les réseaux sociaux. Décrypter ses mécanismes s’impose.
En savoir plus...Un kit pédagogique pour utiliser Wikipedia en classe
- mardi, 03 mai 2016
- Outils
Par FIDEL NAVAMUEL sur OutilsTice : "Remercions comme il se doit l’association Wikimedia France qui a publié récemment un excellent kit pédagogique destiné aux enseignants pour utiliser la célèbre encyclopédie en classe".
En savoir plus...Qwant junior, un moteur de recherche sécurisé
- lundi, 02 mai 2016
- Brèves
Par Sylvain Joseph sur le site Education aux médias Académie de Versailles : Qwant est un moteur de recherche français qui se caractérise par deux principes : [1] le respect de la vie privée et [2] la non-collecte ses donnés personnelles de ses utilisateurs.
En savoir plus...Orme 2.16 : la thématique
- lundi, 25 avril 2016
- Agenda
Innover pour éduquer, éduquer dans un monde qui innove ? L’accélération des cycles d’innovation réinterroge notre rapport à la connaissance et aux valeurs fondamentales de la société. Industrialisation et ouverture des données, accès généralisé à l’information et aux savoirs, émergence de collectifs d’opinion à l’échelle mondiale…
En savoir plus...Panama Papers: l’école nous prépare-t-elle à comprendre le monde?
- vendredi, 08 avril 2016
- Brèves
Le modèle sur lequel repose l'éducation en France est censé transmettre culture, connaissances et esprit critique. Mais cela suffit-il à préparer les jeunes à affronter une réalité de plus en plus complexe? La question est d'actualité.
Par Louise Tourret
En savoir plus...Face à l’actualité, l’école doit éduquer les jeunes dans leur pratique de l’Internet
- mardi, 05 avril 2016
- Débats
Laurence Corroy publie sur Theconversation : Théories du complot, rumeurs, emprises et recrutement terroristes via le Web forcent à s’interroger sur les pratiques médiatiques informationnelles en ligne : comment s’informe-t-on, qui croit-on spontanément ? Et surtout, quels sont les usages des plus jeunes ? Comment leur donner les outils critiques, numériques, techniques qui puissent leur donner la distance nécessaire, la capacité d’identifier les sources qui sont fiables et celles qui ne le sont pas ?
En savoir plus...Six jours au cœur de l'éducation aux médias et à l'information
- lundi, 21 mars 2016
- Fait marquant
Utile pour la Semaine de la presse et des médias dans l'école®,(mais pas que !! ) à (re)découvrir des ressources pédagogiques mises à disposition par le Clemi et le programme des événements des Ateliers Canopé.
En savoir plus...L'espace média des 7/11 ans : Les Petits Citoyens
- lundi, 21 mars 2016
- Brèves
Publié par Les Petits citoyens : "Jusqu’à samedi prochain, la 27ème semaine de la presse et des médias à l’école a lieu dans les écoles, collèges et lycées inscrits à l’événement. Son objectif est de faire mieux connaître l’univers des médias (journaux, télévision, Internet…), d’apprendre à s’intéresser à l’actualité et de bien comprendre l’importance de la presse dans la démocratie."
https://lespetitscitoyens.com/
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Par Cécile Goï , Professeure des universités émérite, Université de… En savoir plus... -