Le projet Class’code. David Wilgenbus (Fondation la Main à la Pâte)
- dimanche, 07 août 2016
- Reportages
Présenté lors de la 2e édition du Colloque Robotique et Éducation, organisé par Inria Bordeaux Sud-Ouest, Class'Code projet de "Mooc hybride" est un programme de formation destiné aux enseignants et animateurs souhaitant initier les enfants à l'informatique à travers une démarche projet.
En savoir plus...Robot, mon beau robot
- mercredi, 03 août 2016
- Débats
Par Aline Richard Zivohlava sur TheConversation :
Un vrai succès populaire ! En ce début de XXIe siècle, les robots ont investi la cité, ils jouent même au foot, nous raconte Olivier Ly, informaticien à l’université de Bordeaux. Si leur utilisation grandissante dans l’industrie, mais aussi les services, laisse craindre pour l’emploi global, ils peuvent s’humaniser, par exemple pour aider les jeunes écoliers à devenir citoyens, explique Fabien Dworczak, de l’université Lumière Lyon 2.
En savoir plus...Objets programmables en maternelle
- lundi, 01 août 2016
- Reportages
A l’heure où les sciences du numérique, informatique et robotique, apparaissent dans les programmes scolaires, nombreuses sont les questions qui se posent sur les objectifs et la mise en place de telles activités.
La 2e édition du Colloque Robotique et Éducation, organisé par Inria Bordeaux Sud-Ouest, s'est tenu les mercredi 22 et jeudi 23 juin 2016 à Bordeaux.
L’école se prépare à enseigner le code informatique !
- lundi, 11 juillet 2016
- Outils
Fort de sa réputation d’éditeur de référence en informatique, il était légitime que les éditions Eyrolles lancent dès 2015 une collection « Pour les Kids » dont les ouvrages d’initiation à la programmation s’adressent aux jeunes lecteurs de 5 ans et plus (et à leurs parents et enseignants !). Avec une approche très visuelle et colorée, ces livres ludiques mêlent code, puzzle, jeux et bandes dessinées.
Des élèves de sixième année travaillent la résolution de problèmes grâce à la robotique
- lundi, 27 juin 2016
- Pratiques
Depuis le mois de février 2016, les élèves de la classe de Mme Lily-Anne Bilodeau, de l’École Au Petit Bois (CS de Sorel-Tracy) utilisent des ensembles de robotique scolaire afin de travailler la résolution de problèmes.
En savoir plus...Penser la complexité : l’objet numérique, le bien culturel et l’altérité.
- dimanche, 26 juin 2016
- Fait marquant
Le centre de recherche Inria et « La main à la pâte » appuient le projet de l’initiation au numérique dans les classes élémentaires sur deux assertions qui interfèrent l’une par rapport à l’autre : « Pour la société, la culture numérique est innovation, souveraineté, économie, pour l’enfant elle nécessite compréhension, action et comportement éthique ».
En savoir plus...Innov'avenir : un site pour sensibiliser les jeunes aux métiers de demain
- mercredi, 15 juin 2016
- Brèves
Par Victor De Sepausy : Le programme Innov'avenir, qui vise à sensibiliser les jeunes au numérique et à l'esprit d'entreprendre, lance son site Web.Cette plateforme permettra d'accompagner le déploiement du programme sur le territoire et d'amener une réflexion sur la formation des jeunes aux métiers de demain et la réduction des inégalités.
En savoir plus...Programmer sans écran
- dimanche, 03 avril 2016
- Pédagogie
Depuis la rédaction des nouveaux programmes pour l’école, nous avons eu cesse d'entendre et de lire des articles sur l'introduction de la programmation à l'école.
Je ne vais pas alimenter ce débat mais je vais plutôt me conformer aux textes.
Bréves
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