Inversons la classe
- mardi, 31 janvier 2017
- Dispositifs
Inversons la classe ! innove et lance la 2ème édition de « la semaine de la classe inversée » sous le haut-patronage de la Ministre de l’Education Nationale
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24 et 25 janvier : iLearning Forum Paris 2017
- mardi, 03 janvier 2017
- Agenda
Communiqué : iLearning Forum Paris 2017 ouvrira ses portes les 24 et 25 Janvier 2017 à l’Espace Champerret de Paris en accueillant des professionnels du e-learning, de la formation, des ressources humaines et de la gestion des talents du monde entier.
En savoir plus...Les innovations technologiques sont-elles à l’origine des nouveaux rythmes et temporalités de l’université contemporaine ?
- dimanche, 18 décembre 2016
- Analyses
Par Anne Mai Walder, « Les innovations technologiques sont-elles à l’origine des nouveaux rythmes et temporalités de l’université contemporaine ? », Distances et médiations des savoirs [En ligne], 16 | 2016, mis en ligne le 15 décembre 2016. URL : http://dms.revues.org/1605
En savoir plus...Eveiller les élèves aux autres cultures à travers l'art et les mathématiques
- jeudi, 27 octobre 2016
- Pratiques
Le projet Arts & Maths, initié par Isabelle Jassigneux, enseignante à l’école maternelle Jean Racine et ambassadrice académique eTwinning pour le premier degré, se propose d'des documents numériques. Le projet est lauréat du Concours eTwining 2016. éveiller des élèves de maternelle et d'école élémentaire à la culture européenne en les faisant travailler avec des élèves venant de pays différents.
En savoir plus...Comment prendre en compte les MOOC dans son plan de formation ?
- mercredi, 26 octobre 2016
- Brèves
Les MOOC et leurs dérivés COOC et SPOC se diffusent à vitesse grand V. Au moment d’élaborer leur plan de formation, de nombreuses entreprises s’interrogent : que peuvent-ils réellement apporter à côté des formations de type présentielle ou blended ? Trois stratégies sont possibles.
En savoir plus...Quelle place pour les robots dans le tutorat à distance ?
- jeudi, 06 octobre 2016
- Pédagogie
La question de l’automatisation de l’accompagnement des apprenants à distance n’est pas nouvelle. Dès 2005, t@d avait consacré un dossier thématique à l’industrialisation du tutorat (cf. http://jacques.rodet.free.fr/tadindus.pdf).
En savoir plus...Gérer sa classe et construire un parcours en ligne avec le LMS Apolearn
- dimanche, 02 octobre 2016
- Outils
Apolearn est une platefome d’apprentissage (LMS) qui permet à un enseignant ou à un formateur de créer, gérer une classe et d’intégrer des unités d’apprentissage. Dans la mouvance du Digital Learning, cet outil est adapté aux besoins du formateur qui souhaite mettre en place une classe inversée et un parcours qui combine à la fois le distanciel et le présentiel (Blended Learning).
3 types de format vidéo pour la formation
- mardi, 28 juin 2016
- Dispositifs
Dans un article intitulé La vidéo, avenir de la formation?, ElearningLetter passe en revue les trois types de format vidéo de plus en plus usités dans la formation professionnelle:
En savoir plus...Bréves
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Dévoilement de recommandations pour préserver et renforcer la publication scientifique francophone. Dans le cadre du 91ème Congrès de l’Acfas tenu… En savoir plus... -
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VersLeHaut, Think Tank dédié à la jeunesse et à l’éducation, vient de publier l’étude nommée “Le sport, terrain d’éducation” et… En savoir plus... -
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May 03 2024
Communiqué : Bernard Drobenko, enseignant-chercheur émérite, a publié de nombreux articles et plusieurs ouvrages, notamment dans le domaine de l’eau… En savoir plus... -
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Journée de l'Europe 2024: les institutions européennes dans toute l'Europe accueillent les citoyens à leurs manifestations dans le cadre de… En savoir plus... -
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May 02 2024
Communiqué : A l’occasion de VivaTech, VisionFlow annonce le lancement de l'application d’apprentissage des langues immersive basée sur l’IA : TalkIt. VisionFlow Hall 1… En savoir plus... -
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Un nouveau rapport de l'UNESCO alerte sur le fait que, bien que les technologies numériques puissent améliorer l'enseignement et l'apprentissage,… En savoir plus... -
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Le Connecteur Biarritz : Le « programme pionnier » est un programme en innovation où 11 entreprises ont déposé des problématiques à… En savoir plus... -
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Mardi 30 avril 2024 à 11h15, au Lycée Julie-Victoire Daubié d’Argenteuil, Valérie Pécresse sera au côté d’Anni Herranen, chercheuse finlandaise… En savoir plus... -
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Apr 26 2024
Communiqué : Incertitudes géostratégiques et environnementales, stratégies d’entreprises fines, infobésité… La profession de veilleur nécessite désormais l’usage d’outils de veille… En savoir plus... -
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Concours national Ingénieuses 2024 : résultats des jurys et annonce des nominées avant la cérémonie de remise des prix prévue le 16 mai… En savoir plus... -
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Communiqué de presse : GOBELINS Paris, la grande école de la création numérique et des arts visuels et l'association ONY… En savoir plus... -
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Organisée par le CLEMI, la Semaine de la presse et des médias dans l’École est devenue en 35 ans le… En savoir plus... -