
An@é
Grandeur et décadence de l'empire geek
- lundi, 09 novembre 2015
- Brèves

Longtemps considérés comme marginaux, les fanas de science-fiction, de jeux vidéo ou de comics voient aujourd'hui leur culture largement récupérée. De quoi bousculer une communauté jusque-là peu habituée à se remettre en question.
Publié par Olivier Tesquet : http://www.telerama.fr/medias/grandeur-et-decadence-de-l-empire-geek,133608.php
En savoir plus..."Ce sera moi" : une série ludique pour la découverte des métiers
- vendredi, 06 novembre 2015
- Brèves

Gulli et AGEFA PME s'associent à l'Onisep pour faire découvrir à 13 jeunes 13 métiers qui les passionnent (Capitaine de police, professeur, chef pâtissier, fleuriste, danseur,…) et leur offrir une vraie rencontre avec un professionnel !
En savoir plus...Loi numérique : ces propositions de citoyens retenues par le gouvernement
- vendredi, 06 novembre 2015
- Brèves

Le texte sur la République numérique, qui sera présenté le 9 décembre au Conseil des ministres par Axelle Lemaire, a été pour la première fois en France — et dans le monde — coécrit par les citoyens.
Article publié par Boris Cassel sur le Parisien.fr : http://www.leparisien.fr/economie/loi-numerique-ces-propositions-de-citoyens-retenues-par-le-gouvernement-06-11-2015-5253057.php
En savoir plus...L'EHESP, 1ère école européenne accréditée par l'APHEA
- jeudi, 05 novembre 2015
- Brèves

L'EHESP, 1ère école européenne accréditée par l'APHEA, l'agence européenne d'accréditation de programmes et d'écoles de santé publique En tant qu'école de santé publique, l'EHESP souhaitait depuis plusieurs années obtenir une reconnaissance internationale. Si les écoles américaines se tournent vers le CEPH (Council on education for public health), la nouvelle agence APHEA (Agency for public health education accreditation) a été l'interlocutrice logique de l'Ecole.
En savoir plus...Mines Nancy : l'École de l'entrepreneuriat responsable et solidaire
- jeudi, 05 novembre 2015
- Brèves

L’École d’ingénieurs Mines Nancy met l’entrepreneuriat au cœur de sa pédagogie, tout en développant les valeurs de responsabilité et de solidarité portées depuis toujours par l’École.
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