L’Intelligence Artificielle et les enjeux de gouvernance pour les entreprises
- mercredi, 07 décembre 2016
- Brèves

Le CIGREF publie les actes de son colloque « Gouvernance de l’Intelligence Artificielle » organisé « afin de partager différents points de vue d’experts sur les enjeux liés à l’intelligence artificielle dans les entreprises, que ce soient les opportunités qu’elle représente ou les risques sous-tendus ».
En savoir plus...Education nationale : les inspecteurs proches du burnout !
- lundi, 05 décembre 2016
- Brèves

La CASDEN Banque Populaire, banque coopérative de toute la Fonction publique, créée à l’origine par et pour des enseignants, est à l’initiative de la réalisation de la nouvelle étude de Georges Fotinos et José Mario Horenstein :
En savoir plus...Culture pour une complexité et complexité pour une culture
- samedi, 03 décembre 2016
- Analyses

En réfléchissant sur le devenir de l’école, à partir des constats actuels, je réalise qu’il n’y a que dans le présent que l’école actualisée, de son temps, pertinente et engageante, peut émerger (pas « émergera »).
En savoir plus...Neurasthénie administrative
- dimanche, 27 novembre 2016
- Débats

Notre administration publique est aujourd’hui neurasthénique. Le diagnostic s’impose et nécessite l’urgence d’une prise en charge adaptée du patient. Malaise persistant, indécision, perte de confiance et de repères dans la société, fièvres procédurières et inaction patente, renoncement à l’efficacité...
En savoir plus...École et numérique : mais… à quoi peuvent donc bien servir les inspecteurs ?
- jeudi, 17 novembre 2016
- Débats

Deux ans après le dernier rapport, le portail Eduscol publie les résultats de la nouvelle enquête Profetic qui résulte des sondages réalisés auprès des enseignants du second degré quant à leurs pratiques numériques. Ceux du premier degré ont été interrogés l’an dernier et le seront l’an prochain. En 2016, donc, ce sont 5 000 enseignants qui ont été sondés par courriel dans leur boîte académique mais le message n’a atteint réellement que 4 885 personnes. Parmi ces dernières, seules 1 775 ont répondu, ce qui représente un taux de retour particulièrement bas de 36,3 %. Ce taux est largement inférieur à ceux observés lors des deux enquêtes précédentes.
En savoir plus...Vox populi
- jeudi, 10 novembre 2016
- Débats

Nos démocraties vont mal. On le sait, la nature de la crise est profonde. Elle n’est pas simplement conjoncturelle, uniquement liée à un contexte économique défavorable qui soulignerait au mieux l’impuissance, au pire l’inaction coupable des gouvernants sur la « vraie vie » et le vrai désarroi de la population.
En savoir plus...Educavox au Salon Educatice
- mardi, 08 novembre 2016
- Agenda

Educavox vous donne rendez-vous jeudi 17 novembre à 11h 30 au Salon Educatice pour un débat :
Comment le politique peut-il être en adéquation avec les problématiques numériques de l’éducation ?
Le politique peut-il rêver demain ?
- dimanche, 06 novembre 2016
- Débats

Réfléchir à l'École, c'est penser le monde demain. L'art de la politique c'est partager un rêve. Afin de mieux préparer l'avenir pour vivre mieux le présent, le débat "Comment le politique peut-il être en adéquation avec les problématiques numériques de l’éducation ?", nous invite à partager réflexions, pratiques et propositions au Salon de l'Education, en ligne et sur les réseaux.
En savoir plus...S'INFORMER
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