Laurissergues Michelle
Vers l’humain transformé…Que répond l’école ?
- dimanche, 01 octobre 2017
- Edito
Réseaux sociaux, médias, intelligence artificielle, les évolutions de notre société désormais connectée peuvent inquiéter et ne peuvent qu’entrainer une modification profonde de nos modes de pensée, de faire, d’organiser, d’apprendre et d’enseigner.
En savoir plus...Une école numérique pour les territoires ?
- vendredi, 15 septembre 2017
- Edito
Les questions d’aujourd’hui reposent sur les différences et rapports entre les territoires, également sur l’approche idéologique et culturelle au sein de nos sociétés. Face aux enjeux de plus en plus pressants, des décisions s’imposent, qui relèvent également d’une philosophie de gouvernance et de mise en œuvre.
En savoir plus...Global, local, " glocal ", une formule déconcertante, originale et dépaysante
- mardi, 12 septembre 2017
- Reportages
Les 8 et 9 septembre, dans la cité médiévale de Saint-Bertrand-de-Comminges une curieuse édition « The Village », a été organisée par La Tribune, le Comptoir de l’Innovation INCO et la région Occitanie. Cet événement était inédit. 100 personnalités étaient invitées à échanger sur l’économie sociale et solidaire avec une formule déconcertante, dépaysante et originale.
En savoir plus...Territoires apprenants et stratégies collectives
- vendredi, 01 septembre 2017
- Edito
A l’ère où notre imaginaire même est façonné par la technologie numérique [1], où l'intelligence artificielle [2] apprend et absorbe des milliards de données, à l’heure où les urgences à l’échelle mondiale sont plus que jamais de l’ordre de la survie des espèces vivantes, au moment où chacun s’interroge pour savoir quel est l’écosystème éducatif innovant à développer pour ce monde nouveau, quelques réponses émergent, ou plutôt quelques concepts, ressources et dispositifs.
En savoir plus...Territoires numériques et accompagnements
- lundi, 21 août 2017
- Débats
On se doit d’intégrer désormais l’usage numérique dans tous les territoires. Pas simple ! Tous ne sont pas encore à la hauteur des pratiques des citoyens, tous ne sont pas encore à la hauteur des enjeux.
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