EDUCAVOX : le média des @cteurs de l’Ecole
- lundi, 27 octobre 2014
- Qui sommes nous ?

La création d'Educavox
Conçu en 2009, créé en 2010 suite aux Entretiens des Civilisations Numériques ( 2005/2007) à l'initiative de Michelle Laurissergues, présidente de l'An@é et responsable éditoriale du site, et de Joël de Rosnay, scientifique et prospectiviste, grâce à des aides publiques privées et associatives, www.educavox.fr propose à l’écosystème éducatif francophone une formule dynamique pour comprendre, accompagner par des débats, des ressources, des propositions et des valorisations de pratiques, la transformation de notre société par le numérique notamment dans le domaine de l’éducation.
S’adressant à tous les citoyens, il permet de donner une vision des évolutions et des innovations au niveau mondial et d’anticiper les mutations en cours du monde de l’éducation et de la formation.
Il est un lieu d’échanges permettant d’offrir un espace d’expression à tous ceux qui souhaitent contribuer de manière positive à mutualiser analyses, ressources, pratiques, outils, expérimentations.
Ouvert, collaboratif, prospectif, il est gratuit, sans publicité et animé par des bénévoles de l’association An@é, Association Nationale des Acteurs de l’Ecole ouverte aux pays francophones qui, depuis 1996, accompagne les acteurs de l’éducation sur les usages du numérique, conduit des réflexions et des séminaires autour des questions liées à l’évolution de l’enseignement. Les contenus des activités de l'association sont diffusés et organisés sur Educavox dans le cadre des objectifs ci-dessous.
Le site a comme objectifs de :
- Faire évoluer les représentations sur l’école pour le grand public (jeunes, parents, enseignants, élus, décideurs, entreprises…).
- Permettre de déveloper la pensée critique par les débats, les différents points de vue et analyses.
- Observer tous les aspects de la culture numérique dans l'écosystçme éducatif et permettre la diffusion d'innovations
- Rendre accessible, pour tout public, des recherches, des études et des outils.
- Donner une actualité sélectionnée sur l’éducation et la culture.
Cet espace vous appartient !
Les articles peuvent être rédigés par des membres de l'An@é qui assurent la veille et la maintenance du siteet il est largement ouvert sur un mode contributif à tout internaute, expert ou non, professionnel et usager, des rédacteurs respectant :
- Qualité et accessibilité
- Contenus permettant de contribuer à l'enrichissement des débats, des échanges et des pratiques
- Valorisation de l’information de qualité en application d’une charte éditoriale
- Mise en ligne de vidéos et d'articles valorisant débats, usages, ressources, innovations et créativité.
En savoir plus...https:/www.educavox.fr/devenez-contributeurs
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Lire et échanger en mode 2.0 tel est le projet ELM13
- vendredi, 05 septembre 2014
- Débats

Écouter lire le monde est un projet mondial de lecture.
Ce projet à pour but de créer des liens entre les élèves de partout sur la planète autour d’une même histoire pour qu’ils puissent partager leurs appréciations.
L’idée de transmettre l’amour de la lecture à nos élèves est présente en chacun de nous.
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Des espaces partagés d’écriture avec Workflowy
- jeudi, 03 juillet 2014
- Innover

Nous découvrons souvent dans les outils numériques des possibilités d’usages inattendus, des détournements qui sont autant de catachrèses (terme désignant d’abord l’emploi d’un mot au-delà de son sens propre, la catachrèse peut désigner un « écart entre le prévu et le réel dans l’utilisation des artefacts » (Pierre Rabardel [1]). Ces catachrèses peuvent permettre de répondre à des besoins didactiques, ou encore d’inventer de nouvelles situations d’apprentissage.
Je voudrais présenter ici quelques catachrèses pédagogiques de WorkFlowy.
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Dossier journal scolaire #1 : Pourquoi créer un journal scolaire ?
- dimanche, 29 juin 2014
- Reportages

Dossier spécial journal scolaire :
Ce mois-ci, Madmagz Edu vous propose un dossier spécial journal scolaire numérique, dont voici le premier article. Bonne lecture !
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La classe puzzle : collaborer pour écrire le cours
- vendredi, 20 juin 2014
- Pratiques

Une des choses que permet le numérique, à travers la circulation rapide des informations, c’est d’utiliser les productions éparses des élèves en les agrégeant rapidement et efficacement. J’ai utilisé cette possibilité pour faire créer les documents de mon cours par mes 5èmes. Voici comment cela s’est déroulé.
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Pourquoi organiser un atelier Légo ?
- dimanche, 25 mai 2014
- Pédagogie

Depuis plusieurs années je manipule des Légos ( des playmobils aussi) à l’appui de mes réflexions. J’accepte volontiers que la démarche surprenne, on peut la trouver anecdotique, surprenante, drôle ou navrante mais ...
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Créer des histoires numériques autrement en mode collaboratif ou pas
- vendredi, 28 mars 2014
- Outils

Ecrire aussi avec le numérique...
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MOOC C2I semaine 4/8 : Internet, les autres et moi
- mardi, 25 février 2014
- Débats

Des contenus alléchants en cette 4ème semaine
Travailler en groupe avec le numérique
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Les chroniques
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Apr 07 2025
J'ai un jour demandé à des jeunes dont je m'occupais où ils, elles aimaient aller le week-end, les endroits où… En savoir plus... -
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Mar 24 2025
L'enfance est un état par lequel nous découvrons le monde en actualisant en permanence notre potentiel. Jusqu'à l'âge de deux… En savoir plus... -
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Mar 14 2025
Le petit humain est amené à évoluer en sujet capable de prendre son destin en main.mais ce cheminement ne peut… En savoir plus... -
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Mar 10 2025
"Ensauvagés"!! Voilà selon un certain nombre de chaînes d'information et de journaux quotidiens ou hebdomadaires , quel serai le trait… En savoir plus... -
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Mar 07 2025
Le métier d'enseignant n'attire plus. Mal considéré, il peut même rebuter. En 2024, plus de 3000 postes ouverts aux concours… En savoir plus... -
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Feb 21 2025
La dégradation de la santé mentale des adolescents demeure préoccupante pour plusieurs raisons; tout d'abord leur rapport au temps et… En savoir plus... -
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Feb 17 2025
Nous savons bien aujourd'hui que les créateurs de contenus numériques sont devenus les informateurs majeurs du grand public.avec, ce qui… En savoir plus... -
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Feb 12 2025
L'éducation est une aventure humaine et non une solution miracle qui viserait à rendre nos enfants meilleurs parmi les meilleurs.… En savoir plus... -
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Feb 04 2025
En ces temps de baisse de subventions, de montée des inégalités, de mal-être de notre jeunesse, je pense à celui… En savoir plus... -
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Jan 25 2025
" Les enfants ne sont pas des poireaux, ils ne poussent pas tous à la même vitesse. "Au-delà de la déconcertante… En savoir plus... -
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Janvier 2015, c'était hier, dans un passé récent, des vies s'éteignaient et des noms entraient dans l'histoire par l'une des… En savoir plus... -
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« La vie, tout simplement, me manque » : lettre d'un proviseur de Mayotte à Emmanuel Macron. Monsieur le Président,… En savoir plus... -
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L'enfance a donc si peu d'importance pour François BAYROU ? Pas de ministère dévolu à cette cause, pas même de… En savoir plus... -
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Dec 09 2024
Le métier de professeur se transforme, résultat d'une casse du collectif et d'une inflation de réformes, d'injonctions, de travail prescrit… En savoir plus... -
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Nov 30 2024
Si cette réforme venait à voir le jour, ce serait un grand chambardement dans le fonctionnement du diplôme national du… En savoir plus... -