YouTube, une mine de ressources pédagogiques
- jeudi, 08 janvier 2015
- Outils

Les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) sont omniprésentes dans l'enseignement. La pression est de plus en plus forte, de la part des apprenants étant donné que la société est soumise à l’usage quotidien de ces outils. Ces derniers favorisent l'apprentissage et l’acquisition rapidement des informations. Mais avez-vous un jour pensé à enseigner avec le réseau social de partage de vidéos « YouTube » ?
+100 h de Web documentaire fiction multimédia...
- vendredi, 26 décembre 2014
- Outils

Célestin .... et si tu avais créé une capsule?
- vendredi, 26 décembre 2014
- Pédagogie

Une extraordinaire expérience de classe transplantée à la Haute Ecole Pédagogique a eu lieu en février 2014, intégrée alors à un projet de correspondance 2.0 de longue haleine entre la classe d'un professeur d'Histoire Géographie français et une classe d'enseignement spécialisé lausannoise. Classes en acte Freinet 2014 remporta un vif succès auprès des élèves et des familles.
e_Emploi du Temps & e-Plan de Travail
- vendredi, 26 décembre 2014
- Dispositifs

- Je m'adresse tout particulièrement aux professeurs oeuvrant dans des classes d'enseignement spécialisé coopératives qui souhaiteraient mettre en place un emploi du temps personnalisé lié à un plan de travail, les deux sous forme numérique, à la rentrée des vacances: un e_EdT_PdT
Il est possible sans souci de mettre en place ce système dans n'importe quelle classe. Toutefois, un peu d'organisation s'imposera en fonction du nombre d'élèves et des outils à leur disposition. (Pensez BYOD ;)
Padlet, afin de pousser les apprenants à réagir et à être collaboratif
- mercredi, 24 décembre 2014
- Outils

Pour certaines matières, les apprenants sont appelés à présenter des exposés sur des thèmes bien précis, en relation avec le module enseigné. Et au moment qu’un groupe d’apprenants présente son exposé, le reste de la classe est appelé à se concentrer et prendre des notes. A la fin de l’exposé, le public pose des questions à présentateurs de l’exposé et c’est ainsi que commence le débat, sauf que parfois le débat ne se lance pas parce que le public n’était pas attentif à cause du rythme ennuyant des présentateurs.
L’enseignant est appelé à trouver un moyen pour attirer l’attention du public et lui pousser à se concentrer avec les présentateurs de l’exposé. D’où Padlet se manifeste comme un outil qui peut susciter l’intérêt du public. Cet outil a un autre atout de taille. Il fonctionne sur la plupart des supports mobiles, smartphones ou tablettes. Son usage est gratuit.
En savoir plus...
Poetica. Proposer un texte à la correction
- dimanche, 23 novembre 2014
- Outils

Eduthèque, la banque de ressources numériques pédagogiques gratuites en ligne
- jeudi, 13 novembre 2014
- Outils

EDUCAVOX : le média des @cteurs de l’Ecole
- lundi, 27 octobre 2014
- Qui sommes nous ?

La création d'Educavox
S’adressant à tous les citoyens, il permet de donner une vision des évolutions et des innovations au niveau mondial et d’anticiper les mutations en cours du monde de l’éducation et de la formation.
Le site a comme objectifs de :
- Faire évoluer les représentations sur l’école pour le grand public (jeunes, parents, enseignants, élus, décideurs, entreprises…).
- Permettre de déveloper la pensée critique par les débats, les différents points de vue et analyses.
- Observer tous les aspects de la culture numérique dans l'écosystçme éducatif et permettre la diffusion d'innovations
- Rendre accessible, pour tout public, des recherches, des études et des outils.
- Donner une actualité sélectionnée sur l’éducation et la culture.
Cet espace vous appartient !
Les articles peuvent être rédigés par des membres de l'An@é qui assurent la veille et la maintenance du siteet il est largement ouvert sur un mode contributif à tout internaute, expert ou non, professionnel et usager, des rédacteurs respectant :
- Qualité et accessibilité
- Contenus permettant de contribuer à l'enrichissement des débats, des échanges et des pratiques
- Valorisation de l’information de qualité en application d’une charte éditoriale
- Mise en ligne de vidéos et d'articles valorisant débats, usages, ressources, innovations et créativité.
En savoir plus...https:/www.educavox.fr/devenez-contributeurs
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