Concertation en cours autour de l'article 69 de la Loi pour une République Numérique
- dimanche, 12 février 2017
- Brèves
Par L'Agence du Numérique : Construisons ensemble les stratégies de développement des usages et services numériques
En savoir plus...La culture des données, levier de la transformation numérique des organisations
- jeudi, 09 février 2017
- Débats
L'intérêt de la Fing pour l’ouverture des données (l’open data) remonte à 2009, quand elle lança un groupe de travail pour promouvoir l’ouverture des données publiques, rappelle celui qui pilota cette action à la Fing, notre collègue Charles Népote. A la même époque, le think tank – éditeur d’InternetActu.net – s’intéressait également, en précurseur, aux Fablabs, ces lieux ouverts de création et de prototypage d’objets physiques.
En savoir plus...La fin d’une école, le début d’une autre ?
- samedi, 04 février 2017
- Débats
*François Durpaire et *Jean-Louis Durpaire dans « La fin d’une école, le début d’une autre ? revue Éducation et socialisation, proposent un dossier prospectif sur les évolutions architecturales, sujet majeur sur " les espaces de vie scolaire ".
En savoir plus...FIPA : On ne manque pas de ressources !
- mardi, 31 janvier 2017
- Reportages
Au sein du FIPA - Festival international de programmes audiovisuels - où sont présentées les meilleures productions audiovisuelles internationales à Biarritz, le 26 janvier 2017, dans la partie FIPA Industry, en synergie avec divers secteurs d'activités connexes, ont été organisées plusieurs rencontres sur les liens entre « éducation, audiovisuel et numérique ».
En savoir plus...BETT 2017 : mais encore ?
- dimanche, 29 janvier 2017
- Reportages
Après un très rapide tour d'horizon et les premières tendances constatées, un peu plus précisément, qu'avez-vous manqué du BETT 2017 ?
En savoir plus...Réseau FING, FuturEduc : imaginer l'école pour tous à l'ère numérique
- dimanche, 29 janvier 2017
- Débats
De septembre 2015 à octobre 2016, le projet FuturEduc a conduit une réflexion sur le futur de l’éducation placée sous le double signe du numérique et de l’imaginaire. Ce travail collectif animé par la Fing et Éducation & Territoires s’est appuyé sur trois groupes d’acteurs de l’éducation (directeurs d’établissement, professeurs, ingénieurs pédagogiques, chercheurs) en France, au Canada et en Suisse.
En savoir plus...Le numérique en inclusion dans tout le reste
- jeudi, 26 janvier 2017
- Débats
Le numérique a d’ores et déjà tellement envahi notre monde qu’il est illusoire de l’en extraire pour lui appliquer un traitement spécifique. Et pourtant la tentation est grande en cette période pré-électorale (ou déjà électorale) de formuler des « propositions pour le numérique » et certains candidats se sont pliés à l’exercice. Mais est-ce bien judicieux ?
En savoir plus...Film à voir : Notre Révolution Intérieure
- lundi, 23 janvier 2017
- Fait marquant
Un joli film français sort le 25 janvier : Notre Révolution Intérieure.
Réalisé par Alex FERRINI, ce film documentaire est une invitation à voir, écouter... réfléchir, et pourquoi pas agir ?
En savoir plus...Les chroniques
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Jamais l'éducation nationale n'avait autant évalué qu'en 2024; du CP à la sixième ainsi que les quatrièmes, , les secondes… En savoir plus... -
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"Rétablir l'autorité", c'est le slogan du ministre de l'intérieur ! Comme s'il suffisait de répéter cette incantation pour la faire… En savoir plus... -
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Le smartphone est devenu un perturbateur attentionnel qui est connu. C'est devenu une pratique quotidienne, un réflexe; le cerveau est… En savoir plus... -
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Le constat est sans appel; la ségrégation qui existe aujourd'hui dans les établissements scolaires ne relève ni d'une impression ni… En savoir plus... -
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