Le numérique, sujet de société, sujet de civilisation !
- mardi, 14 mars 2017
- Reportages
La première édition du Grand Barouf numérique, les 9 et 10 mars à Lille a été organisée par la Métropole Européenne de Lille (MEL), en phase avec OuiShare et P.O.P. et avait comme objectif d’analyser la transition numérique qui impacte les territoires en suscitant inquiétudes et espoirs en offrant un lieu de rencontres improbables pour tous les acteurs qui feront le territoire de demain.
En savoir plus...Les humanités numériques, cheval de troie pour revisiter la littératie numérique
- samedi, 11 mars 2017
- Analyses
Les humanités numériques correspondent à une interrogation des domaines de recherche des sciences humaines et sociales sur l’impact du numérique sur leurs métiers. Démarche réflexive, ce questionnement les a amené à réfléchir aux renouvellement des processus de construction et de diffusion des savoirs.
En savoir plus..." Élever le débat sur l'école à hauteur des enjeux la concernant "
- lundi, 06 mars 2017
- Reportages
Cette phrase "Elever le débat sur l'école à hauteur des enjeux la concernant" a été prononcée par Judith Grumbach, réalisatrice du film Une idée folle, mercredi dernier, le 1er mars, à l'occasion d'un débat organisé dans le cadre des entretiens Jean Zay.
En savoir plus...Faire pousser l’école numérique !
- mercredi, 01 mars 2017
- Edito
Bien sûr il faut des infrastructures, des personnels formés, des ressources et des outils, des orientations et des programmes, mais c’est surtout une vision à l’aune du 21ème siècle qui est souhaitable, et certainement, de l’audace.
En savoir plus...Quoi de neuf autour de penser l’école de demain ?
- lundi, 27 février 2017
- Débats
Le constat est largement partagé, l’éducation doit évoluer. Et si beaucoup de rapports ont été déjà produits, la dynamique de réflexion se poursuit. Ce qui m’intéresse aujourd’hui, c’est de voir à quel point les approches sont finalement typées. Cela correspond à des courants de pensée. Voyons quelques courants.
En savoir plus...EDUSPOT : Y aller ? Pourquoi ?
- lundi, 27 février 2017
- Fait marquant
Quand ? du 8 au 10 mars Où ? Paris, palais de congrès Quoi ? Une rencontre au sens large, de toutes celles et ceux qui s'interrogent, discutent, font le numérique pour l'éducation. Qui ? tous corps enseignants, cadres, ministère, collectivités, académies, opérateurs économiques... Pour ? Regrouper, collaborer, co-constuire... Comment ? plénières, keynotes, panels, masterclasses, ateliers, démonstrations, moments d'échanges...
En savoir plus...Quelle architecture pour l'école de demain ?
- lundi, 27 février 2017
- Débats
Les Cahiers du CERFEE - revue Éducation et socialisation - se situent dans le domaine des sciences de l’éducation. Les numéros peuvent être thématiques ou assembler des varia. Voici le numéro coordonné par Béatrice Mabilon-Bonfils, François Durpaire et Geneviève Zoïa.
En savoir plus...L’ère du numérique : « Notre vie privée va devenir un compromis ! »
- mercredi, 22 février 2017
- Reportages
C’est sur le thème de « La liberté individuelle à l’ère du numérique » que s’est tenue la séance de Rentrée académique de la Haute Ecole de la Province de Liège, en octobre dernier.
En savoir plus...Les chroniques
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Nov 08 2024
Au tournant des années 80, films et livres racontaient les dérives d'une époque, incrédules prémices d'un avenir sombre. Plus de… En savoir plus... -
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4 000 postes de professeurs en moins à la prochaine rentrée scolaire; vous connaissez les conséquences: classes surchargées, enseignant(e)s épuisé(e)s,… En savoir plus... -
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Le constat est sans appel; la ségrégation qui existe aujourd'hui dans les établissements scolaires ne relève ni d'une impression ni… En savoir plus... -
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