La tablette numérique est au coeur de la pédagogie à l’école primaire Lallier B à Haÿ-les-Roses (Académie de Créteil). Les différentes activités menées par les élèves au sein de l’école sont recensées au sein d’un magazine web.

Article initialement publié sur Osons Innover

Communiqué : FLEURUS PRESSE annonce la création de la « Lanterne Magique », WebApp interactive de son magazine MILLE ET UNE HISTOIRES.
UNIQUE HERITAGE MEDIA annonce le lancement par FLEURUS PRESSE d’une nouvelle version numérique pour son magazine MILLE ET UNE HISTOIRES : la « Lanterne Magique » de Loulou.

Publié par Canopé, l’ouvrage de Denis Butlen et Jean-Louis Durpaire Enseigner les mathématiques à l’ère du numérique est d’abord un regard  sur ce qu’il conviendrait de changer à l’enseignement des mathématiques 

En cette période de fête, Canopé vous propose deux nouvelles ressources d’une qualité exceptionnelle. 

Cet ouvrage, sous la responsabilité de Patrick Eveno apporte une analyse et un éclairage pertinent sur le journalisme de guerre. Autant en temps de paix, le journaliste peut aisément se situer : reporter ou enquêteur, il décrit les événements, fais passer de l’émotion, raconte la vie des autres à ses lecteurs ; éditorialiste ou chroniquer, il prends position pour éclairer le public ou tenter de l’endoctriner. Mais en temps de guerre ?

On connait André Giordan, pédagogue, professeur épistémologue, auteur...

Ancien instituteur, professeur de collège, de lycée et d’université, animateur de banlieue, il a assuré la direction pendant 30 ans du Laboratoire de Didactique et Epistémologie des Sciences (LDES) qu’il a fondé à l’université de Genève en collaboration entre la Faculté de Psychologie et Sciences de l’éducation et la Faculté des sciences.

« Éducation à l’image 2.0 » (sous la direction de Benoît Labourdette), livre pratique d’éducation à l’image à l’heure du numérique, éditions de l’ACAP. Téléchargeable gratuitement.