Enfances et Littératies Numériques : Les compétences numériques des enfants, vues par leurs parents
- mercredi, 13 avril 2022
- Reportages

Sur la période du 15/09/2020 au 23/10/2022, un groupe thématique numérique, co-animé par Anne Cordier, UMR ESO, et André Tricot, EA EPSYLON pose les éléments de recherche sur cette interrogation : Comment accompagner les élèves de cycles 2 et 3 dans les premiers apprentissages littéraciques numériques, en travaillant le lien école/domicile et favorisant la transformation pédagogique au service de l’égalité des chances ?
En savoir plus...
" La Trousse à projets " vous connaissez ?
- lundi, 11 avril 2022
- Brèves

La Trousse à projets est la plateforme de financement participatif dédiée aux projets pédagogiques de la maternelle au lycée. Pour les enseignants et les élèves, c'est un nouveau moyen de collecter des fonds pour monter des projets, au delà du cercle des parents d'élèves. Pour les particuliers, associations, entreprises... qui veulent soutenir l’École, c'est la possibilité de découvrir les projets construits par les enseignants et leurs élèves et de contribuer à leur réalisation.
En savoir plus...Le bien être à l’école : la réussite de chacun !
- dimanche, 10 avril 2022
- Reportages

CAPNUM est le séminaire organisé le mercredi 6 avril dans le Palais des congrès du Cap d’Agde par l’académie de Montpellier et sa directrice régionale au numérique éducatif : Madame Sabrina Caliaros, en collaboration avec CANOPE, atelier 34. Il marque le lancement dans le département de l’Hérault du dispositif Territoire Numérique éducatif que l’Hérault rejoint avec neuf autres départements après les expérimentations menées dans l’Aisne et le Val d’Oise.
En savoir plus...6 avril : CAPNUM Territoire du Numérique Éducatif, 1er séminaire Académie de Montpellier
- mardi, 22 mars 2022
- Agenda

Séminaire de lancement CapNum
6 avril au Palais des Congrès
Cap d’Agde Méditerranée
En savoir plus...La Trousse à projets, axe central de l’expérimentation Territoires Numériques Educatifs
- dimanche, 21 novembre 2021
- Dispositifs

Cet outil est proposé pour faciliter la mise en œuvre de projets pédagogiques et éducatifs, l’ouverture de l’école sur son environnement et le développement de partenariats. Questions posées à Nathalie COUEGNAS par Michel Pérez, président de l’An@é : Vous êtes cheffe de projet de la Mission Territoires Numériques Éducatifs, adjointe à la directrice du GIP Trousse à Projets pour le volet Parentalité du dispositif Territoires Numériques Éducatifs.
Les chroniques
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Jul 28 2025
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Etre parent est un métier difficile où les écueils sont nombreux dans une société en mutation constante où les repères… En savoir plus... -
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A la libération, le Conseil national de la résistance érigeait les vacances en droit. Quatre vingts ans plus tard ,… En savoir plus... -
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La France s’enorgueillit d’être la patrie des droits de l’humain mais paradoxalement la diversité linguistique est beaucoup trop négligée. Hypocritement,… En savoir plus... -
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Entre l'escalade militaire qui oppose Israêl à l'lran et "l'épreuve philo" du baccalauréat, il y a un monde n'est-ce pas,… En savoir plus... -
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Le métier d'enseignant n'attire plus. Mal rémunérés, mal considérés, les professeurs souffrent face à des publics de plus en plus… En savoir plus... -
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L'école est en deuil, une fois encore meurtrie par une violence mortelle qui devrait nous interroger collectivement. C'est aussi notre… En savoir plus... -
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Parmi les raisons pointées par le rapport de la Cour des comptes sur les défaillances de l'école primaire français, il… En savoir plus... -
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Avoir 14, 15, 16 ans c'est affronter une double crise : celle "classique" de cet âge se double de celle… En savoir plus... -
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L'enfance est un état par lequel nous découvrons le monde en actualisant en permanence notre potentiel. Jusqu'à l'âge de deux… En savoir plus... -
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Mar 14 2025
Le petit humain est amené à évoluer en sujet capable de prendre son destin en main.mais ce cheminement ne peut… En savoir plus... -