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Ninon Louise LePage

Ninon Louise LePage

Sortie d'une retraite hâtive poussée par mon intérêt pour les défis posés par l'adaptation de l'école aux nouvelles réalités sociales imposées par la présence accrue du numérique. Correspondante locale d'Educavox pour le Canada francophone.

Le Numérique et nous

Petite fille est une enfant du 21ème siècle. Son téléphone (intelligent) est une extension d’elle-même. Toute petite, je m’en souviens, elle avait un excellent sens de l’orientation. Pourtant, maintenant, elle conduit son auto toujours avec son GPS. Elle aime être informée de la distance à parcourir, l’heure approximative de l’arrivée, utiliser la suggestion de route plus rapide, comparer la vitesse de son véhicule avec la limite prescrite… ces technologies enrichissent son expérience.

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L’école du Zénith (Lab-École Shefford)

Pelletier de Fontenay, une firme d’architecture basée à Montréal, en partenariat avec Leclerc Architectes, présentent l’École du Zénith, une réalisation issue de la série de concours lancés par le Lab-École en 2019. Premiers concours d’architecture scolaire depuis les années soixante, ce projet d’envergure marque un tournant dans le paysage éducatif québécois, renouvelant le programme, l’organisation et la façon de construire les écoles primaires au Québec.

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État de la situation sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique - 2024

Le 14 juin dernier, L’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique (OBVIA) [i] mettait en ligne : L'État de la situation sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique, un rapport qui fait état des connaissances actuelles sur les impacts sociétaux de l'IA et du numérique, structurées autour des sept axes de recherche de l'Obvia : santé, éducation, travail et emploi, éthique et gouvernance, droit, arts et médias, et transition socio-écologique.  L’évènement du lancement du rapport est disponible sur YouTube. 

Le 14 juin dernier, LObservatoire international sur les impacts sociétaux de lintelligence artificielle et du numérique (OBVIA) [i] mettait en ligne : L'État de la situation sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique, un rapport qui fait état des connaissances actuelles sur les impacts sociétaux de l'IA et du numérique, structurées autour des sept axes de recherche de l'Obvia : santé, éducation, travail et emploi, éthique et gouvernance, droit, arts et médias, et transition socio-écologique.  L’évènement du lancement du rapport est disponible sur YouTube. 
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Prendre soin des revues savantes

Dévoilement de recommandations pour préserver et renforcer la publication scientifique francophone.

Dans le cadre du 91ème Congrès de l’Acfas tenu à l’Université d’Ottawa, lundi le 13 mai a eu lieu une activité spéciale en partenariat avec érudit [i] : Vive les revues savantes ! Mieux reconnaître leur rôle essentiel dans le cycle de la recherche.  Un Symposium québécois des revues savantes, organisé par l’Acfas et Érudit a eu lieu à l’automne 2023 où se sont rencontré·es plus de quarante responsables de publications.

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IA World Summit Americas 2024

The Times They Are a-Changin prophétisait Bob Dylan, ce barde de la contre-culture états-uniennes dans les années 60.  Je ne pense toutefois pas qu’il prévoyait les profonds changements vécus présentement au sein de nos sociétés en cette ère informatique et avec la montée du plus célèbre de ses enfants, l’intelligence artificielle.  C’est ce que rappelle Darren Martin [i] Chief Digital Officer, Atkins Réalis au début de sa conférence : Why a different approach is needed to monetize the value of generative AI capabilities - Pourquoi une approche différente est nécessaire pour monétiser la valeur des capacités d’IA générative.

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