Les 5eme journées Open Access organisées par le consortium Couperin se sont tenues dans le Grand Amphithéâtre de l’Ecole des Arts et Métiers ParisTech à Paris le Jeudi 24 et le vendredi 25 janvier 2013 avec pour thème : Open Access : quel avenir pour la publication scientifique ? Stratégie des établissements, des États et de l’Union Européenne.

Article initialement publié sur LeMonde Blogs

 "On a tous tendance à dire que le numérique change nos manières de produire, de nous déplacer, d’imaginer… Mais nous devons rester prudent quand nous convoquons cet imaginaire de la révolution", estime Valérie Peugeot (@valeriepeugeot), ...

Une nouvelle semaine de l’Open Access, une nouvelle série d’interviews ! 

La semaine internationale de l’Open Access vient de se dérouler fin octobre 2013. Pierre Mounier, directeur adjoint du Cléo, le Centre pour l’édition électronique ouverte, explique comment l’édition en libre accès peut générer des modèles économiques soutenables, et dans le cas du Cléo en sciences humaines et sociales.

Publié le 6 septembre 2013 par Laurence Bianchini sur My Science Work. Accès à l’article.

50% des articles scientifiques publiés de 2004 à 2011 seraient aujourd’hui en Open Access. C’est le résultat d’une récente étude qui ravit tous les défenseurs de l’accès libre aux publications scientifiques. La manière dont nous faisons de la recherche est en train d’être réinventée. En parallèle, cette semaine la rédaction MyScienceWork s’est aussi penchée sur notre conception des disciplines. Sciences "dures", sciences "molles", qu’est-ce qui se cache derrière ces qualificatifs ?

Dans le cadre des Journées du Elearning 2013 s’est déroulée une conférence fort intéressante sur la thématique " La qualité produite par tous : L’open Education ".

La présentation animée par les intervenants Stamenka Uvalic-Trumbic et Sir John Daniel a été rythmée par différentes thématiques :