Churchill au cinéma
- mardi, 30 mai 2017
- Outils
Le mercredi 31 mai sort en salle un biopic historique : Churchill. Il est accompagné d'un dossier pédagogique pour les enseignants.
En savoir plus...La cérémonie de remise des prix 2017 au Grand Rex Paris et au Festival de Cannes !
- dimanche, 28 mai 2017
- Reportages
Je filme le Métier qui Me Plait : 2 600 jeunes ont représenté au Grand Rex les 59 225 élèves qui se sont lancés dans cette expérience de découverte originale et inédite. 614 films avaient été retenus en sélection officielle.
En savoir plus...Le Trophée des Classes, un appel à la créativité des élèves pour un usage responsable d’Internet
- samedi, 27 mai 2017
- Reportages
En ce mois de mai, la Gaîté Lyrique organise le festival " Ateliers Partagés ", qui met en avant des projets de sensibilisation à la culture numérique (17 au 28 mai 2017). Le principe : inviter des artistes et des enseignants à imaginer ensemble un projet de création collective avec les élèves.
En savoir plus...Scienticfiz ? pour ceux qui sont curieux de tout
- mercredi, 24 mai 2017
- Interviews
C'est une belle rencontre !
Gilles Gourio est enseignant. Il a eu une idée. Et puis un projet a vu le jour.
En savoir plus...30 mai /1er juin 2017 : les Rencontres de l'Orme
- jeudi, 18 mai 2017
- Agenda
Les Rencontres de l'Orme c'est le rendez-vous national des acteurs du numérique éducatif et culturel : responsables des politiques éducatives, chercheurs, enseignants, éditeurs et industriels, collectivités territoriales et associations. C'est le 30 mai et 1er juin, à Marseille.
En savoir plus...TFO et QWANT Junior se rapprochent pour le meilleur
- jeudi, 18 mai 2017
- Reportages
"Qwant, le moteur de recherche européen qui respecte la vie privée de ses utilisateurs, a présenté ce jeudi son entente stratégique avec Groupe Média TFO, l'entreprise média numérique, éducative et francophone, pour développer ensemble la version Qwant Junior pour le Canada.
En savoir plus...Repenser la formation scolaire
- jeudi, 18 mai 2017
- Analyses
Il faut repenser la formation scolaire . . .il faut refondre totalement la pédagogie, . . dit François Taddéi.
La fracture numérique générationnelle et culturelle entre l’enseignant et son élève est immense. Ils ne sont pas du même siècle.
En savoir plus...Réfléchissons au problème...
- mardi, 16 mai 2017
- Débats
Dans " Et les mots pour le dire arrivent aisément . . . parfois ", je me suis attardée à définir coder, programmer et pensée informatique. Puis, en accord avec le plaidoyer de monsieur Hubert Guillaud, je me suis inquiétée de la difficulté à introduire l’apprentissage de l’informatique aux programmes d’étude actuels et tenté de souligner l’importance de l’apprentissage de ce nouveau sujet.
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