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La révolution numérique engendre 5 bouleversements, selon Gilles Babinet

Publié sur le blog du Club des Elus Numériques
Lors d’une récente conférence Gilles Babinet a évoqué la révolution du numérique. En quoi consiste cette révolution ? En quoi nous fait-elle entrer dans un nouvel âge pour l’humanité ? Voici quelques-unes des questions qui ont été évoquées pendant la conférence.
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Apprendre et enseigner au cœur des espaces du savoir.

La flexibilité des espaces au service de la convergence.
Aire du rectangle = Longueur x Largeur = a.b, cette formule mathématique est essentielle pour concevoir les espaces physiques de formation. Le ratio M 2 / étudiant est indispensable pour aider à la gestion de la structure globale des bâtiments 
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Enjeux sociétaux et démocratiques d’une société mobile et connectée

Le numérique et les valeurs de la République 2ème Forum Educavox

Un premier Forum s’était tenu à la Cité des Sciences, à Paris : "Enseignement formel, informel, lien humain et social face au numérique"Il s’est décliné en plusieurs thèmes, environnements numériques et communautés éducatives, outils pour une communauté de veille et de publications, ludique et apprentissages, rôle des médiations culturelles et scientifiques, temps et lieux scolaires et sociaux.
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Forum Changer d’ère #2 - Eclairage / La philosophie en 2114

Changer ensemble : la CoRévolution est en marche ! 
Vincent Cespedes, philosophe nous invite à nous projeter en 2114 dans un changementd’Ere :

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Développer l’innovation et la transition numérique des territoires

Pour la 2ème année consécutive, l’Oise accueille le Forum national des usages numériques."Cet évènement est une occasion pour tous les acteurs-décideurs publics ou privés, entrepreneurs, enseignants, chercheurs, étudiants…- de se rencontrer, d’échanger et de développer une réelle vision stratégique autour des pratiques en émergence". Yves Rome, sénateur, président du Conseil général de l’Oise, président de l’AVICCA
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Méta-objets du méta-monde

Publié par Ertzscheid Olivier, Affordance.info, ISSN 2260-1856 le 25 mai 2014 [Accès à l’article
A ma gauche, depuis la nuit des temps (ou en tout cas depuis les tous premiers "documents"), à ma gauche donc, les méta-données. Dont le caractère essentiel, vital et déterminant n’est plus à démontrer tant du côté de la sphère documentaire que du côté de celui des libertés publiques et des logiques de surveillance massives.
 
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Educavox, un espace contributif pour offrir du sens !

Conclusions du Forum Educavox 2014
Forum : comment conclure cette journée de partage en Médoc ?
Les auteurs d’Educavox par-delà les relations « virtuelles » qu’ils établissent entre eux grâce au numérique tout au long de l’année ont posé leurs outils technologiques pour se consacrer le temps d’une journée à la réflexion et au plaisir d’être ensemble. 
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Le numérique gagne

Nous fûmes cinquante, cinquante personnes à la Wynerie d’Arsac, auteurs à Educavox, membres de l’An@é, responsables de l’éducation, universitaires, acteurs des collectivités, des conseils généraux, porteurs de projets éducatifs et de plateformes numériques.
 
 
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