: un (grand !) pas vers le changement de pratique
- Publié le 1 mai 2014 par Julie Beaupré, un dossier conjoint d’Infobourg et de Carrefour éducation

Les 20 et 21 mars derniers, j’ai eu la chance de participer au Rendez-vous des écoles francophones en réseau, la première édition d’un événement qui a su réunir la communauté enseignante francophone de façon exceptionnelle. Né de l’enthousiasme de Nathalie Couzon et Monique Lachance, deux femmes visionnaires et résolument déterminées à faire évoluer l’éducation francophone à travers le numérique, le REFER a su répondre à ses objectifs de rassemblement, d’échanges et de formation.

L’épisode 5 : la classe potassée !
Les webdocs de l’ESPE de l’académie de Strasbourg présente ces webdocumentaires présentent des pratiques pédagogiques utilisant le numérique :

Karine Godin-Tremblay est enseignante de 1re année à l’école St-David à St-David-de-Falardeau, au Saguenay. Elle est aussi ma collègue, comme tous les enseignants avec qui j’ai la chance de travailler dans mon école Twitter. Suite à la vidéoconférence vécue entre sa classe et la mienne, nous avons convenu d’écrire ce billet à quatre mains. Voici donc sa vision du projet auquel elle participait pour la première fois.

 

Brigitte Léonard

4 mois que les reporters internet CE2 attendaient le départ du 4L Trophy (jeudi 13 février) avec leur 4L verte et noire de l’équipage 1678... 4 mois durant lequels ce rallye aura été l’objet de séquences en maths avec les tableaux de conversions kilométriques, en géographie sur les continents ou en monnaie car les élèves élèves avaient sponsorisé la 4L de Romain et Benjamin à hauteur de quelques centimes chacun, soit 12€ pour toute la classe et avec 12€ - quand on a 8 ou 9 ans - on pense que cela va payer le plein d’essence des 6000 km à parcourir...

 

 

Grands petits reporters ou... petits Grands reporters ?

Le statut d’élèves Grands Reporters en classe de CE2 sera vraiment né cette année 2013/2014 avec des reportages 1, 2, 3, 4, etc...