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Laurissergues Michelle

Laurissergues Michelle

Fondatrice et présidente d'honneur de l’An@é, co-fondatrice d'Educavox et responsable éditoriale.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Concevoir quelques utopies imparfaites

Présent au colloque de la mission Ecoter destiné à l’ensemble des parties prenantes : représentants de collectivités territoriales, représentants institutionnels, associations et entreprises du numérique Visions des politiques numériques dans l’éducation - Comment piloter le changement ? nous avons rencontré Jean‐Pierre Quignauxresponsable de la Mission « Usages et Services numériques, Innovation et Aménagement Numérique du Territoire » de l’Assemblée des Départements de France :
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Les Régions enfin reconnues comme partenaires à part

"L’ARF vient de rencontrer ce mardi 19 juin 2012, Vincent Peillon, ministre de l’Education nationale. Dans les débats qui vont bientôt s’ouvrir (loi d’orientation et de de programmation pour l’école, nouvel acte de décentralisation, conférence sociale), un des enjeux est de voir enfin reconnue à sa juste valeur la place que les Régions occupent désormais dans toutes les questions relatives à la formation des jeunes .
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La revue de presse du 2 au 10 juin 2012

Photo JRB An@é 05 juin : journée mondiale de l’environnement
Accès à la sélection de l’An@éLe jeu vidéo, l’art du siècle
Slate.fr par Anne de Coninck : Les jeux vidéos peuvent-ils devenir la forme d’art que le 21ème siècle va consacrer ? 
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L’actualité du 1er au 07 mai 2012

Les brins de mai 

"Culture numérique" : "Parler d’informatique (années 80), de multimédia (années 90) ou de numérique (aujourd’hui) ne signifie pas la même chose. Cela témoigne de changements d’ordre épistémologique. C’est pourquoi, le recours de plus en plus fréquent au syntagme « culture numérique » mérite que l’on s’y arrête".

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@CTION !

L’An@é était présente à la journée organisée par Microsoft et Cap digital en partenariat avec RSLN "Quelle école pour demain ? comment réinventer la transmission des savoirs à l’ère du numérique".
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