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 Forum Educavox 15 juin Bordeaux - Les inscriptions sont ouvertes

Maillioux Thomas

Maillioux Thomas

En parallèle de sa carrière d’enseignant-documentaliste actuellement au CRDP de Créteil, Jean-Thomas Maillioux s’implique dans les domaines du jeu, des médias sociaux et de la veille et des réappropriations technologiques depuis près de 13 ans. Il s’intéresse aujourd’hui essentiellement à la manière dont ces différents outils permettent de repenser notre rapport à la citoyenneté, à la créativité et au travail. Vous pouvez suivre son actualité sur son site ou via Twitter.
URL du site internet: http://tommaillioux.fr/?lang=fr

Playlist du Lundi - un bilan

Comme vous l’aurez peut-être remarqué je ne vous ai pas proposé de Playlist du Lundi cette semaine ! Les vacances de la Toussaint était l’occasion idéale de dresser un bilan des vues de l’activité autour des Playlists que j’ai pu vous présenter sur YouTube dans un premier temps, puis sur EducaVox à partir de "Journées du patrimoine et culture numérique" :
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Playlist du lundi : piratage !

Crédit photo : Pirate par Kate "Fuzzcat" Haskell

Licence CC- By

Ce Lundi, nous allons parler...Piratage ! Un mot avec lequel nous sommes tous familiers au moins depuis la naissance de la Haute Autorité pour la Diffusion des Oeuvres et la Protection des Droits sur Internet, dont le reportage d’Envoyé Spécial en tête de cette nouvelle Playlist du Lundi nous rappelle le contexte, les missions et les outils.

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Playlist du Lundi - Nos identités numériques et nous

Pour cette Playlist du Lundi, nous allons nous pencher sur nos identités numériques. Le reportage deFrance 3 Franche-Comté ci-dessous nous permet de voir l’importance des réseaux sociaux comme outil de travail et de communication à travers le travail de la classe de cycle 3 de l’école primaire de Crotenay sur Twitter, mais comme le souligne l’enseignante Amandine Terrier de préparer les élèves à gérer leur identité numérique lorsqu’ils seront autonomes face à ces médias.
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Dire au revoir au geek - pourquoi ?

Geek, ce mot qu’on entend partout, dans la rue, aux caisses à l’Apple Store, sur les réseaux sociaux ou en soirée. Généralement, c’est au geek qu’on demandera de dépanner grand-mère avec son magnétoscope, comment créer des macros sous Excel ou dans l’enseignement, qu’on demandera de l’aide avec un ordinateur récalcitrant, un TBI qui fait la tête, un vidéoprojecteur en bout de course.

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