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Frackowiak Pierre

Frackowiak Pierre

Inspecteur honoraire de l’Education nationale. Vice-président de la Ligue de l’Enseignement 62. Co-auteur avec Philippe Meirieu de "L’éducation peut-elle être encore au cœur d’un projet de société ?". Editions de l’Aube. 2008. Réédition en format de poche, 2009. Auteur de "Pour une école du futur. Du neuf et du courage." Préface de Philippe Meirieu. La Chronique Sociale. 2009. Auteur de "La place de l’élève à l’école". La Chronique Sociale. Lyon. Auteur de tribunes, analyses, sur les sites educavox, meirieu.com. Prochainement, une BD avec les dessins de J.Risso :"L"école, en rire, en pleurer, en rêver". Préface de A. Giordan. Postface de Ph. Meirieu. Chronique Sociale. 2012.

Concertation nationale. Paradoxes et inquiétudes.

Chronique de la refondation (1) - Invité à m’engager dans la concertation nationale pour la refondation de l’école, j’ai choisi de m’investir dans le groupe 3, « Un système éducatif juste et efficace ».
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Ethique de l’inspection

Une preuve que le système éducatif ne pourra pas être refondé - Le rapport du CS du SNPI confirme largement toutes les observations que j’avais accumulées au fil de ma longue carrière – 30 ans d’inspection de 1978 à 2008 – et particulièrement au cours de mes rencontres sur le terrain avec les enseignants.
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Pas de refondation sans prospective

L’éducation reste un domaine où les tendances conservatrices, dans l’opinion publique, dans l’ensemble de la classe politique et à tous les niveaux de la grande pyramide du système éducatif, continuent de s’imposer inexorablement.
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Les clivages, obstacles à la refondation

Crédit photo JRBrousse An@é - Les clivages sont l’un des dangers majeurs de notre société. Ils sont toujours synonyme de cloisonnement, de ségrégation, de distinction, de hiérarchisation, d’obstacle à la cohésion, d’incommunicabilité au sens de mise en commun comme au sens de la communication verbale et non verbale, écrite et orale, entre les hommes.
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L’aménagement du temps scolaire

Un levier pour la refondation de l’école - Shakespeare a dit : « Ils ont échoué parce qu’ils n’avaient pas commencé par le rêve ». Rêvons un peu !
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