fil-educavox-color1

Les humanités numériques, cheval de troie pour revisiter la littératie numérique

Les humanités numériques correspondent à une interrogation des domaines de recherche des sciences humaines et sociales sur l’impact du numérique sur leurs métiers. Démarche réflexive, ce questionnement les a amené à réfléchir aux renouvellement des processus de construction et de diffusion des savoirs.

En savoir plus...

" Élever le débat sur l'école à hauteur des enjeux la concernant "

Cette phrase "Elever le débat sur l'école à hauteur des enjeux la concernant" a été prononcée par Judith Grumbach, réalisatrice du film Une idée folle, mercredi dernier, le 1er mars, à l'occasion d'un débat organisé dans le cadre des entretiens Jean Zay.

En savoir plus...

Faire pousser l’école numérique !

Bien sûr il faut des  infrastructures,  des personnels formés, des ressources et des outils, des orientations et des programmes, mais c’est surtout une vision à l’aune du 21ème siècle qui est souhaitable, et certainement,  de l’audace.

En savoir plus...

Quoi de neuf autour de penser l’école de demain ?

Le constat est largement partagé, l’éducation doit évoluer. Et si beaucoup de rapports ont été déjà produits, la dynamique de réflexion se poursuit. Ce qui m’intéresse aujourd’hui, c’est de voir à quel point les approches sont finalement typées. Cela correspond à des courants de pensée. Voyons quelques courants.

En savoir plus...

EDUSPOT : Y aller ? Pourquoi ?

Quand ? du 8 au 10 mars Où ? Paris, palais de congrès  Quoi ? Une rencontre au sens large, de toutes celles et ceux qui s'interrogent, discutent, font le numérique pour l'éducation. Qui ? tous corps enseignants, cadres, ministère, collectivités, académies, opérateurs économiques...   Pour ? Regrouper, collaborer, co-constuire... Comment ? plénières, keynotes, panels, masterclasses, ateliers, démonstrations, moments d'échanges...

En savoir plus...

Quelle architecture pour l'école de demain ?

Les Cahiers du CERFEE - revue Éducation et socialisation - se situent dans le domaine des sciences de l’éducation. Les numéros peuvent être thématiques ou assembler des varia. Voici le numéro coordonné par Béatrice Mabilon-Bonfils, François Durpaire et Geneviève Zoïa.

En savoir plus...

L’ère du numérique : « Notre vie privée va devenir un compromis ! »

C’est sur le thème de « La liberté individuelle à l’ère du numérique » que s’est tenue la séance de Rentrée académique de la Haute Ecole de la Province de Liège, en octobre dernier.

En savoir plus...

Concertation en cours autour de l'article 69 de la Loi pour une République Numérique

Par L'Agence du Numérique : Construisons ensemble les stratégies de développement des usages et services numériques

En savoir plus...

Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies.