Les Boussoles du numérique, en trois rencontres, nous auront permis de nous orienter, de naviguer et enfin d’atteindre les ports en observant les quatre points cardinaux de l’écosystème numérique que sont la Société, l’Economie, l’Education et le Politique. En tension permanente bien qu’interdépendants ils permettent de mieux appréhender ce monde instable de flux sur lequel il nous faut surfer, de fixer des caps, d’affronter les difficultés et de faire des choix.

Article publié par Solène Méric sur le site Aqui.fr: http://www.aqui.fr/societes/les-boussoles-du-numerique-nbsp-inverser-les-classes-pour-retrouver-le-nord-nbsp,12497.html

Les boussoles du numériques sont une fois de plus le rendez-vous des acteurs de l'éducation sensibles à la question du numérique à l'école, et à toutes ses retombées pédagogiques, technologiques, scientifiques ou sociales... 

Le Réseau National de la Médiation Numérique (RNMN) a été créé suite à la demande exprimée par les acteurs de tous horizons lors de la consultation publique menée de juillet à octobre 2014 relative à la constitution de ce Réseau.
 http://www.mediation-numerique.fr/reseau-national-mediation-numerique-charte.html

Initié par la Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL), le collectif EDUCNUM dont l'An@é fait partie avec Educavox, porte et soutien des actions qui visent à promouvoir une véritable "culture citoyenne du numérique".

Lancement de la deuxième édition des Trophées Educnum : Concours Opération vie privée - En 2015, les pratiques numériques explosent chez les 7-12 ans : ils passent en moyenne 5h30 par semaine sur Internet (contre 4h50 en 2012).
http://www.cnil.fr/linstitution/actualite/article/article/lancement-de-la-deuxieme-edition-des-trophees-educnum-concours-operation-vie-privee/

Étude MGEN/OpinionWay : L’Éducation à l’environnement à l’école - Mutuelle militante de la transition écologique, le groupe MGEN s’associe à l’organisation de la « COP 21 ». Ce partenariat témoigne de ses multiples engagements sur les sujets environnementaux, qui comportent des dimensions sociales, de santé publique mais aussi et surtout d’éducation.