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L'Educa-Vox du BETT 2015

Il y a quelques jours se tenait à Londres le BETT show : 
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Boussoles 2 - tour du monde

Le monde instable des navigations éducatives...
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L’école numérique, les apprentissages en révolution

Avec plus de 70 évènements, des intervenants de 7 pays, et une vingtaine de lieux investis sur plusieurs villes, la Semaine Digitale est le grand rendez-vous numérique de Bordeaux. La quatrième édition se déroule du 13 au 19 octobre 2014.
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Jeremy Rifkin : “Ce qui a permis le succès inouï du capitalisme va se retourner contre lui”

Pour l’économiste américain Jeremy Rifkin, l’heure de la troisième révolution industrielle a sonné. La société va devoir s’adapter. 
Publié sur Télérama le 18/09/2014 à 14h00- Mis à jour le 19/09/2014 à 17h52. Propos recueillis par Olivier Pascal-Moussellard
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Un monde ouvert

Thierry Taboy Directeur des enjeux sociaux et sociétaux chez Orange explique comment Orange accompagne les entreprises et les citoyens, rassemble une communauté autour de Digital Society Forum, en France et dans le monde, invitant sociologues, psychologues, chercheurs et acteurs du monde du numérique pour partager leurs visions avec celle du grand public et éclairer les changements sociétaux importants induits par le numérique.
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MOBILE LEARNING WEEK à l’UNESCO les 18 et 19 février 2014.

Les 18 et 19 février se tenait à l’UNESCO à paris, la 2ème semaine dédiée aux apprentissages liés à la mobilité. Le thème de cette année : les enseignants. L’occasion de faire le point sur des pratiques à différents endroits de la planète. 
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L’humanisme numérique

Article initialement publié sur le site de l’école supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche

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Environnements numériques et construction identitaire

*Source de l’image : Pixabay.com, images du domaine public, CC0 1.0 universel (CC0 1.0) - L’école et sa communauté sont des milieux privilégiés de construction identitaire. On définit celle-ci par « un processus hautement dynamique au cours duquel la personne se définit et se reconnaît par sa façon de réfléchir, d’agir et de vouloir dans les contextes sociaux et l’environnement naturel où elle évolue. »
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