Près de 10000 articles publiés, 4 millions de lecteurs et 450 000 heures de bénévolat depuis qu’en 2011 naquit Educavox…grâce aux activités et rencontres de l’An@é créée en 1996 sur la conviction que le numérique allait aussi bouleverser l’éducation… grâce à une rencontre exceptionnelle dans les vignes de Margaux : Les entretiens des civilisations numériques », créés à l’initiative de Marcel Desvergne, avec notamment l’aide de la Région Aquitaine, grâce également à des personnes qui ont cru en ce projet dont je veux citer ici les noms : Joël de Rosnay (Un de sderniers reportages : https://educavox.fr/accueil/reportages/vous-avez-dit-cybermodernite) et Thierry Taboy Digital Society Forum  ici présent…Des soutiens qui n’ont jamais failli… une rencontre entre formel et informel du lien humain et social face au numérique !

En fin d'année scolaire, c'est l'heure des bilans, des résultats de concours, c'est l'heure des fêtes, des  spectacles...C'est aussi le moment de s'interroger encore sur les actions et projets à défendre et à poursuivre,  sur le numérique éducatif, sur les évolutions technologiques qui changent nos repères et nous entrainent parfois dans un rythme frénétique. Il est bon parfois, de se rencontrer pour trouver des repères, mieux intégrer le numérique avec toutes ses facettes pour en tirer le meilleur et essayer d'éviter le pire. Mieux éduquer sans doute, mieux former aussi afin de faire comprendre l’importance de l’éthique. Ces dernières réflexions là, c'était à Bordeaux, le Forum Educavox. 

Parce qu'il est de ma terre Lot-et-Garonnaise dont il garda l'accent chantant, parce qu'il nous enchantera encore longtemps ce passeur d'entre deux rives,  parce que : " Ce n’était pas mieux avant, mais ça pourrait être pire après ! ", parce qu'il accompagnait en philosophe infatigable les évolutions du monde avec optimisme, réalisme, et poésie...J'écris ce nom  MICHEL SERRES, comme un cap, comme une boussole, comme une ancre:  parce qu'elle est là, la Petite Poucette...Michelle Laurissergues.

C'est au lancement d'une aventure internationale et collective de création que nous avons assisté le 22 mai dans les locaux du Réseau Canopé à Chasseneuil-du-Poitou. Il s'agit d'un événement à dimension locale, régionale et internationale ! 322 équipes, 1270 participants mobilisés, répartis dans 31 pays pour imaginer, en 24 heures, un projet innovant sur le thème de l’Intelligence artificielle et l’école inclusive.

A l’heure où on s’interroge sur les relations humaines à l’heure des réseaux sociaux et de l’instrumentalisation de l’information, au moment où en Europe, les listes ne se présentent plus sur des valeurs idéologiques – que signifie pour un électeur le nom des partis et leur signification par rapport à des choix de société ? – à l’heure où chacun aspire à être acteur dans un environnement politique, environnemental, sociétal, comment l’école peut-elle répondre ?