Futur en Seine 2015, des projets, des découvertes, des jeux...
- vendredi, 12 juin 2015
- Reportages
En partenariat avec Cap Digital et plus particulièrement Educalab, l’An@é a mis en place un parcours visant à découvrir, questionner, des projets liés à l’éducation.
Il est à noter que certains de ces projets n’étaient pas identifiés comme à visée directement éducative, cependant, il nous a semblé qu’ils étaient liés à des usages, des questions d’éducation. En voici une approche rapide.
Bonne nouvelle, vous pourrez encore découvrir ces projets en vrai à la Gaîté Lyrique et au CNAM jusqu’à dimanche 14 inclus !
En savoir plus...Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information
- lundi, 08 juin 2015
- Débats
On lit de ces choses aujourd’hui ! Voilà que circule sur les réseaux sociaux une pétition étonnante et que vitupèrent dans les mêmes lieux des enseignants qui ne m’avaient pas habitué jusque là à tant d’invraisemblable absence de recul et de raison.
En savoir plus...Référentiel Wi-Fi
- jeudi, 04 juin 2015
- Brèves
Article publié sur le site : http://eduscol.education.fr/cid89186/referentiel-wi-fi.html - Le référentiel Wi-Fi apporte aux différents acteurs du numérique éducatif les éléments à prendre en compte lors de la mise en place du Wi-Fi en établissement et école, afin de les aider à obtenir une infrastructure fiable et adaptée aux usages.
En savoir plus...Assises du numérique citoyen - 11 juin 2015 - Marseille
- lundi, 01 juin 2015
- Agenda
A la rencontre de Petite Poucette, par-delà les frontières
- vendredi, 29 mai 2015
- Reportages
À l’invitation l’édition 2015 du REFER (Rendez-vous des écoles francophones en réseau) et plus spécialement de Monique Lachance (@lacmonique) et de Nathalie Couzon (@nathcouz), la réflexion a été engagée sur le thème “Le numérique à l’école : entre humanisme et utilitarisme”.
En savoir plus...Décide-t-on encore de ses lectures ?
- jeudi, 28 mai 2015
- Débats
Depuis longtemps déjà, en matière culturelle, le problème n’est plus la quantité, mais bien la sélection. L’offre de livres a emboîté le pas à l’offre de musique pour atteindre un niveau de profusion entretenu par l’autoédition et la multiplication des prix littéraires. La massification est-elle forcément synonyme d’accessibilité ? Qui, pour orienter nos choix en la matière ?
En savoir plus...Les 31 nouveaux défis pour le collège, mais aussi pour l’École et l’Université
- mercredi, 27 mai 2015
- Débats
Pour tout vous dire, j’ai un peu de mal avec la réforme du collège telle qu’elle fut mise au débat et telle qu’elle a été décidée récemment. Les arguments avancés sérieusement — je n’ai tenu strictement aucun compte des pitreries politiques assénées par les anciens ministres de l’Éducation nationale — ne m’ont guère convaincu, ni dans un sens, le statu quo d’un collège dont on sait qu’il est très inégalitaire, ni dans l’autre, les supposées avancées de la dernière mouture annoncée.
En savoir plus...Rencontres culture numérique
- samedi, 23 mai 2015
- Agenda
ENSEIGNER
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