Julien Aurelie
Auteur à Ludovia Magazine (ou Ludomag), media online concernant le numérique éducatif, l’usage des technologies digitales dans la formation et l’éducation aussi bien dans les établissements d’enseignement du premier degré, du second degré que du supérieur ou l’enseignement universitaire et spécialisé.
Appropriation & détournements dans le numérique ...
- jeudi, 09 juillet 2015
- Fait marquant
Appropriation & détournements dans le numérique : pourquoi ce thème pour #Ludovia12 ? - Patrick Mpondo-Dicka, enseignant-chercheur à l'Université Jean Jaurès Toulouse et représentant du colloque scientifique Ludovia, nous présente le choix du thème de #Ludovia12 ; il détaille dans ce premier épisode les différentes parties du colloque ; suivront ensuite deux prochains épisodes où il nous invite à nous interroger sur les notions d'appropriation et de détournement dans le numérique éducatif.
En savoir plus...L’e-lab, une expérimentation de pédagogie collaborative
- mardi, 05 mai 2015
- Reportages
...et créative associée au numérique - L'e-lab est une expérimentation de pédagogie collaborative et créative associée au numérique qui a été lancée depuis la rentrée 2014 au lycée des métiers François Camel de Saint-Girons. L’e-lab est à la fois un espace et une palette d’instruments pour pratiquer une pédagogie collaborative, solidaire et créative dans un environnement numérique.
En savoir plus...De la découverte à la généralisation
- mardi, 17 mars 2015
- Pédagogie
Les ardoises numériques font l’unanimité au Collège Connecté Mendes France.
Le collège Mendès France de Tourcoing a intégré le programme Collèges Connectés (dénommé CoCons) à la rentrée 2013 avec la spécificité d’appartenir au dispositif Eclair (aujourd’hui REP+).
Article publié sur le site ludovia.com
En savoir plus...Elèves et numérique : comment canaliser les comportements « zappeurs » ?
- vendredi, 24 janvier 2014
- Outils
KameleoMath, une appli ludique pour apprendre le calcul mental
- jeudi, 24 octobre 2013
- Pédagogie
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