Pour utiliser nos packs numériques avec Activinspire ou Workspace
- lundi, 13 avril 2015
- Outils
Stéphane Coutellier-Morhange propose en complément des parcours utilisant les packs numériques Culture Humaniste, Histoire et Histoire des Arts et Parcours de Littérature, un petit tutoriel simplifié pour une utilisation au format Notebook, mais aussi Activinspire (pour tableaux Prométhéan) et Workspace (pour tableaux einstruction).
En savoir plus...Le bac Humanités numériques, le bac le plus général des bacs généraux
- mercredi, 19 novembre 2014
- Interviews
« La vraie vertu de ce bac c'est de raconter une sacré belle histoire aux jeunes et de donner un bel espoir aux parents car on a besoin de penser ce monde qui nous entoure. » nous explique Ludovic BLECHER, Directeur du Fonds pour l'Innovation Numérique de la Presse.
En savoir plus...
De l’usage d’un Tableau Numérique pour modifier l’enseignement de l’Histoire
- samedi, 28 juin 2014
- Pratiques
...à l’école primaire - Stéphane Coutellier-Morhange, maître-formateur : Comment favoriser une démarche d’historien et des pratiques pédagogiques efficaces ?
En savoir plus...
Enjeux sociétaux et démocratiques d’une société mobile et connectée
- mercredi, 11 juin 2014
- Débats
Le numérique et les valeurs de la République 2ème Forum Educavox
Un premier Forum s’était tenu à la Cité des Sciences, à Paris : "Enseignement formel, informel, lien humain et social face au numérique". Il s’est décliné en plusieurs thèmes, environnements numériques et communautés éducatives, outils pour une communauté de veille et de publications, ludique et apprentissages, rôle des médiations culturelles et scientifiques, temps et lieux scolaires et sociaux.
En savoir plus...
Un premier Forum s’était tenu à la Cité des Sciences, à Paris : "Enseignement formel, informel, lien humain et social face au numérique". Il s’est décliné en plusieurs thèmes, environnements numériques et communautés éducatives, outils pour une communauté de veille et de publications, ludique et apprentissages, rôle des médiations culturelles et scientifiques, temps et lieux scolaires et sociaux.
Créer un journal du futur
- samedi, 04 janvier 2014
- Reportages
En prolongement d’une séquence sur la science-fiction, un projet d’écriture collectif aux enjeux multiples : travail sur la maîtrise de la langue, mais aussi éducation aux médias, au numérique et réflexion distanciée sur notre société et son avenir.
Playlist du Lundi - Humanités numériques et enseignement : la classe inversée
- mardi, 01 octobre 2013
- Pédagogie
INNOVER
Innover - Les plus lus
-
-
Sep 12 2024
Justin Tachereau, doctorant en éducation et… En savoir plus... -
-
-
Jul 15 2024
L’intelligence artificielle est omniprésente dans… En savoir plus... -
-
-
Jun 10 2024
Le 8 juin, à l’occasion… En savoir plus... -
-
-
Jun 15 2024
Nadège Wauquier, professeure documentaliste &… En savoir plus... -
-
-
Jun 10 2024
300 jeunes réunis à l’Institut… En savoir plus... -
-
-
Jun 10 2024
Le Festival Normandie Impressionniste a… En savoir plus... -
-
-
Aug 19 2024
Pelletier de Fontenay, une firme… En savoir plus... -
-
-
Nov 05 2024
En mai 2023, le Conseil… En savoir plus... -
-
-
Oct 02 2024
Marie-Hélène JACQUES - Professeure des… En savoir plus... -
-
-
Sep 20 2024
Sur le site DRANE Lyon… En savoir plus... -
-
-
Sep 16 2024
M@ths en-vie a développé une… En savoir plus... -
-
-
Nov 06 2024
Article proposé par Ninon-Louise LePage… En savoir plus... -