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An@é

L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.

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Forum de la Gouvernance Internet

jeudi, 28 mai 2015

Agenda

Le 2 juin 2015, à l'Université Paris Descartes

Après une première édition française réussie, cette nouvelle édition 2015 du Forum sur la Gouvernance Internet – France s’inscrit dans un mouvement international qui a vu la création progressive de déclinaisons l’Internet Governance Forum (IGF) qui se réunit chaque année au niveau global depuis 2006.

Gouvernance

Comment dire le travail dans les médias ?

lundi, 18 mai 2015

Agenda

Table ronde le 21 mai à Paris – Comment dire le travail dans les médias ? Le travail est une question universelle : chacun s’y coltine, même sans emploi ou à la retraite. Comment se voit-il dans l’univers médiatique ?

Le congrès de l'AMCSTI - 23 & 25 juin 2015

jeudi, 11 juin 2015

Agenda

Le congrès de l'AMCSTI - 23 & 25 juin 2015

Le contexte général ainsi que l’évolution des pratiques et des usages culturels dessinent les nouveaux paysages de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI). Nous faisons face à de nouveaux défis : quelles directions prendre ? Quels développements économiques, touristiques, sociétaux susciter ? Comment intégrer et inciter de nouveaux mouvements et comportements ? Comment créer des partenariats innovants ?

Répertoire des gestes professionnels transversaux à l’École primaire

lundi, 18 mai 2015

Pédagogie

Répertoire des gestes professionnels transversaux à l’École primaire

Ce projet présente les résultats d’un travail de recherche et de synthèse documentaires : concernant un ensemble de gestes professionnels à l’École primaire, il s’est agi à chaque fois de collecter, trier l'information disponible et de la structurer pour rendre lisible la variété des pratiques, problématiques et points de vues.