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An@é

L’association An@é, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique. Educavox est un média contributif. Nous contacter.

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Explorateurs de l'eau

vendredi, 03 avril 2015

Brèves

Explorateurs de l'eau : un nouveau programme pédagogique pour les élèves

le 4ème rapport annuel de Serda Archimag

vendredi, 03 avril 2015

Brèves

Le 4ème rapport annuel de Serda Archimag sur la Gouvernance de l'information -
- 300 organisations témoignent
- 28 sujets déclinés en 120 questions
- 1 professionnel de l'information sur 5 est pilote de la Gouvernance de l'information

Le rapport de l’UNESCO : les objectifs de l’éducation

vendredi, 03 avril 2015

Brèves

Le rapport de l’UNESCO : les objectifs de l’éducation

Les objectifs de l’éducation pour tous fixés en 2000 atteints par un tiers des pays, d’après un rapport de l’UNESCO - Paris, 31 mars – Quinze ans après l’adoption par la communauté internationale des objectifs d’éducation pour tous à Dakar, seule la moitié des pays est parvenue à la généralisation de l’enseignement primaire universel. C’est ce que révèle l’édition 2015 du Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous, Progrès et enjeux, qui sera lancée le 9 avril à New Delhi (Inde), au siège de l’UNESCO à Paris et au siège des Nations Unies à New York.

L'industrie remonte dans l'estime des lycéens

vendredi, 03 avril 2015

Brèves

L'industrie remonte dans l'estime des lycéens

Article publié sur le site : letudiant.fr par Céline Authemayou
Selon le dernier baromètre d'Arts et Métiers ParisTech, la cote de l'industrie remonte auprès des lycéens // © IA - INFOGRAPHIE. Pour la quatrième année consécutive, Arts et Métiers ParisTech, via l’institut de sondage OpinionWay, a interrogé les lycéens des filières scientifique et technologique sur leur attachement au monde de l’industrie.

L'Institut Montaigne veut supprimer le ministère de l'Enseignement supérieur

vendredi, 03 avril 2015

Brèves

L'Institut Montaigne veut supprimer le ministère de l'Enseignement supérieur

Initialement publié sur le site : letudiant.fr, par Marie-Caroline Missir

Le rapport de l'Institut Montaigne propose de supprimer le ministère de l'Enseignement supérieur pour le remplacer par deux agences indépendantes // © Camille Stromboni
Augmenter les droits d'inscription en licence à hauteur de 500 €, proposer des formations pluridisciplinaires et sélectives, et remplacer à terme le secrétariat d'État à l'Enseignement supérieur par deux agences indépendantes. Dans un rapport sans concession publié jeudi 2 avril, l'Institut Montaigne formule des propositions chocs pour faire évoluer l'université.