Planifier la classe virtuelle
- vendredi, 29 mai 2020
- Didactique
Publié par Valentina Castillo-Muñoz, Formatrice académique, Ambassadrice etwinning, Auteur sur le site académique espagnol et CARDIE dans l'Académie de Poitiers. Elle utilise la classe virtuelle pour faire cours une fois par semaine en moyenne avec chaque classe pendant les créneaux horaires habituels prévus dans l’EDT des élèves.
En savoir plus...Formation A Distance ou Apprentissage A Distance
- mardi, 26 mai 2020
- Analyses
DIDAPRO est un blogue animé par M. Henri Boudreault Ph.D professeur à l’UQAM(Québec). Voici l'article qu'il a publié le 26 mai :" La pandémie de la COVID-19 nous oblige à changer nos pratiques d’enseignement. Devons-nous remettre en question nos stratégies d’enseignement en même temps? Sachant que la stratégie d’enseignement, en présence, de type magistral est très peu performante, pourquoi certains ne font que la reproduire en Zoom, Skype ou Microsoft Teams avec l’obligation de la formation à distance ?"
En savoir plus...Du 10 au 20 mai : CanoTech : Se former : calendrier des animations en ligne
- mercredi, 13 mai 2020
- Agenda
Réseau Canopé : Les animations et ateliers sont des moments mettant l’accent sur la découverte de ressources, d’outils ou de services en lien avec les usages et pratiques pédagogiques. Les formations visent à faire acquérir, entretenir ou améliorer des connaissances et/ou des savoir-faire. Retrouvez ci-dessous le calendrier des sessions en ligne. Des thématiques vous intéressent ? Vous avez la possibilité de choisir votre horaire parmi ceux proposés. N’hésitez donc pas à vous inscrire pour les découvrir !
En savoir plus...Apprendre du confinement
- lundi, 11 mai 2020
- Didactique
Le confinement que nous vivons est un contexte exceptionnel, qui nous a tous bousculés dans notre vie et notre organisation, aussi bien au niveau personnel que professionnel. Il nous a forcé à évoluer, à essayer de nouvelles pratiques, de nouveaux outils, en un mot à ‘apprendre’. Si l’on est bien convaincu qu’une formation peut nous permettre d’apprendre, on peut se demander comment un changement de contexte, aussi radical soit-il, nous offre aussi une possibilité d’apprentissage et quels mécanismes mettre en œuvre pour en tirer le meilleur parti.
En savoir plus...Accompagner les enseignants pour la mise en place du projet expérimental et numérique
- lundi, 11 novembre 2019
- Dispositifs
Les nouveaux programmes du lycée font apparaître dans le programme de l'enseignement scientifique de première un projet expérimental et numérique sur une durée d'une douzaine d'heures. Lors d'échanges avec des collègues concernés par cet enseignement, nous avons compris que de nombreux enseignants n'étaient pas à l'aise avec cette démarche d'apprentissage par projet et il nous a semble utile de leur proposer un accompagnement pour mettre en place une tel dispositif.
En savoir plus...Dimension et place de l’analyse des pratiques professionnelles.
- vendredi, 18 octobre 2019
- Analyses
L'analyse des pratiques professionnelles (APP) est une pratique assez connue dans le monde du travail. Il n'est pas rare d'entendre dire quelqu'un qu'il a participé à un groupe d'analyse des pratiques professionnelles (GAPP). Pourtant, à y regarder de plus près, si les cadres proposés sont assez semblables, certains témoignages font part d'expériences assez différentes. L'expression "Analyse des pratiques professionnelles" serait-elle galvaudée ? Peut-être, je n'en suis pas certain. Pourtant, à leur annonce, leur appellation semble emporter un certain assentiment.
En savoir plus...Travailler l’efficience de nos formations
- jeudi, 13 juin 2019
- Analyses
Nous avons un souci constant de faire évoluer nos formations pour en augmenter l’impact et l’efficience. Quelques éléments récents nous laissent entrevoir des pistes intéressantes à explorer. Nous devons encore confirmer nos intuitions et premières expérimentations mais les premiers retours nous semblent très positifs.
En savoir plus..." Ecoles des Plombiers du numérique " : 9ème ouverture en Corrèze
- lundi, 10 juin 2019
- Brèves
Afin de répondre à la fois aux besoins des jeunes en insertion et à l'exigence des entreprises du secteur de la fibre optique, Florian du Boys, fondateur de l'association des Plombiers du numérique, poursuit avec succès le développement de son réseau d'écoles au cœur des territoires. À chaque fois, il reçoit le soutien de la fédération professionnelle InfraNum et de nombreux partenaires locaux.
En savoir plus...-
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Nov 22 2024
L’optimisme lié aux changements au… En savoir plus... -