An@é
Pierre Lévy : Comment j’utilise les médias sociaux dans mes cours à l’université
- dimanche, 25 février 2018
- Brèves
Pierre Lévy, Professeur à l’Université d’Ottawa :
"Ce travail est la pré-impression d’un article dans le numéro 58 de RED. Il sera publié en tant que contribution d’invité, dans le genre «histoire personnelle comme recherche éducative» (Personal History as Educational Research)."
En savoir plus...Facebook: comment réguler une société en miroir?
- vendredi, 23 février 2018
- Débats
Par Monique Dagnaud sur https://www.telos-eu.com/fr : Qui aurait imaginé au moment où TheFacebook est né que ce réseau conçu par et pour des étudiants deviendrait quinze ans plus tard une entreprise perçue comme un danger pour la démocratie[1], en raison des fakes news et des bulles d’opinions qui se forment et qui circulent en son sein ?
En savoir plus...Bordeaux le 7 mars 2018 : La grande jonction
- jeudi, 08 février 2018
- Agenda
Robots et Intelligence Artificielle: de la fiction à la réalité, où en est-on vraiment?
A découvrir sur Beauxarts.com : 10 applications gratuites
- jeudi, 22 février 2018
- Outils
Il y a bien entendu les indétrônables Facebook, Whatsapp et autres Le Monde… Mais ça s’agite aussi du côté de la culture ! Que vous soyez avide de découvertes ou de bons plans sorties, Beaux Arts a sélectionné 10 applications gratuites à télécharger sans plus attendre.
En savoir plus...Approche des processus fondamentaux de l’apprentissage : un rapport de l'Académie des technologies
- mardi, 20 février 2018
- Outils
Au même titre que le langage, les objets fabriqués par l’homme, tant physiques qu’immatériels, la façon de les utiliser, et de les fabriquer sont des marqueurs de « l’homo sapiens technologicus ». Les humains ne cessent « d’apprendre les objets ». Comment se font ces apprentissages, cela qu’il s’agisse d’un marteau, d’un vélo, d’un smart phone, de tant d’objets qui émergent si rapidement ?
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