Clément Fantoli : Et si l’intelligence artificielle qui influence le plus nos élèves n’était pas celle qu’on croit ?
- lundi, 01 septembre 2025
- Débats

Clément Fantoli est Professeur de Technologie, chef de projet de l’observatoire national des pratiques pédagogiques de l’IA en éducation, au sein de la sous-direction de l’innovation, de la formation et des ressources de la DGESCO : Ce qu’on regarde... et ce qu’on oublie. "Je suis enseignant, et comme beaucoup de collègues, je suis plongé depuis plusieurs mois dans les débats autour de l’intelligence artificielle générative. ChatGPT, Mistral, les générateurs d’images : ces outils sont au cœur des discussions dans nos salles des profs, dans les médias, dans les formations. Comment les utiliser en classe ? Faut-il les interdire ? Les encadrer ? Former les enseignants ? Toutes ces questions sont légitimes, et elles prennent une place immense dans notre quotidien professionnel "
En savoir plus...Penser l’Université à l’heure des machines pensantes
- samedi, 30 août 2025
- Edito

L’émergence de l’intelligence artificielle générative marque une rupture dans les pratiques universitaires contemporaines. De l’enseignement à la recherche, en passant par l’évaluation et l’accompagnement, l’IA redéfinit les contours de l’apprentissage et de la transmission du savoir. On peut vaciller entre fascination et inquiétude. Face à cette transformation, comment les établissements d’enseignement supérieur repensent -ile leur mission, leurs outils, leurs pratiques ? Comment intégrer un développement d’IA centré sur les besoins et les valeurs des personnes et des sociétés ? Comment LoiZéro, avec son approche non seulement puissante mais aussi essentiellement sécuritaire, peut-elle être la réponse constructive de l’équipe de Yoshua Bengio face aux enjeux ? Voici quelques articles récents qui ouvrent pistes et perspectives ! Merci aux contributeurs !
En savoir plus...2 juillet : 2e édition de « Profs en scène », l'événement national du Réseau Canopé dédié aux nouveaux enseignants
- lundi, 30 juin 2025
- Agenda

Mercredi 2 juillet, quelques jours après les résultats des concours de l’enseignement, Réseau Canopé organise la 2e édition de « Profs en scène », son événement national dédié aux enseignants débutants. Objectif : offrir un véritable coup de pouce pour bien démarrer dans le métier, en mêlant inspiration, formation et témoignages de pairs.
En savoir plus...Fusion Jeunesse x Ubisoft Bordeaux : 160 jeunes réunis pour une journée dédiée à la création de jeux vidéo
- jeudi, 19 juin 2025
- Fait marquant

Jeudi 12 juin 2025, Ubisoft Bordeaux accueille dans ses locaux 160 collégiens et lycéens de la Région Nouvelle-Aquitaine pour une journée immersive autour de la création de jeux vidéo. Cet événement s’inscrit dans le cadre du Festival Éducation du Futur, organisé par Fusion Jeunesse, une association franco-québécoise engagée contre le décrochage scolaire, qui met en place des projets pédagogiques expérientiels au sein des établissements scolaires.
En savoir plus...La malle du Bookineur
- mercredi, 18 juin 2025
- Outils

Bookinou dévoile son projet co-construit avec plus de 500 enseignants volontaires : LA MALLE DU BOOKINEUR. L'ambition du projet est de faire aimer les livres aux enfants à un moment clé, la maternelle ! C’est un véritable parcours de lecture à été créé autour de 8 pépites de l'édition jeunesse.
En savoir plus...Co-penser les espaces scolaires et l'usage du numérique éducatif
- mercredi, 21 mai 2025
- Analyses

Un nouvel article de la série Que dit la recherche ? vient d’être publié sur la plateforme de l’Agence des usages. Il s’agit de l’article « Co-penser les espaces scolaires et l’usage du numérique éducatif » d’Hanna Verdel, postdoctorante en psychologie à l’université Marie-et-Louis-Pasteur et membre du laboratoire SEAFE. Alors que le « numérique éducatif » est présent dans la plupart des établissements scolaires en France, son usage en tant que support d’apprentissage et d’enseignement pour les acteurs de l’école continue à questionner et crée parfois de nombreux défis en termes d’intégration et d’usage dans les pratiques des enseignants.
En savoir plus...Jean-Charles Cailliez : L’IA générative… un nouveau coach pour les étudiants
- lundi, 19 mai 2025
- Didactique

Comment l’IA peut aider les étudiants à réussir leur concours ? Par exemple, celui de la première année de médecine pour lequel mes étudiants s’emploient à travailler bien plus que dans d’autres filières. Cette épreuve reste l’une des plus exigeante du système universitaire français, aussi les étudiants dont seulement 20 à 30% la réussiront, essayaient de mettre tous les avantages de leur côté pour décrocher le saint Graal. Mémorisation massive, charge de travail intense, gestion du stress, esprit de synthèse… autant de compétences à mobiliser dans un temps limité et face à une concurrence des plus sévères. De quoi parfois les décourager !
En savoir plus...Plaidoyer pour les retombées vertueuses du bien-être des personnels d’éducation
- lundi, 19 mai 2025
- Outils

Notre École au défi du bien-être de ses personnels : Des recherches et des expériences qui réenchantent les métiers de l’éducation : Sous la direction de Aziz Jellab et Christophe Marsollier vient de paraitre une œuvre collective qui montre comment le bien-être est constitutif de la réussite scolaire et de l’engagement professionnel des personnels. Cet ouvrage identifie des pistes concrètes susceptibles d’améliorer leur qualité de vie au travail et de réenchanter le rapport à leur métier. La thématique du bien-être des personnels enseignants et d’éducation est un sujet émergent qui tend progressivement à constituer une impérative priorité.
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Communiqué : Annoncé le 7 février 2025 par Élisabeth Borne,… En savoir plus... -
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Source : Acfas, proposé par Ninon Louise Lepage : L’Acfas… En savoir plus... -
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La pièce de théâtre Le Passé de Julien Gosselin rassemble… En savoir plus... -
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La conférence des grandes tendances de l'innovation et du numérique… En savoir plus... -
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L’Association Label Vie, le Muséum national d’Histoire naturelle (MNHN) et… En savoir plus... -
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Avec 39 000 visites, l’Institut national d’histoire de l’art et… En savoir plus... -
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D’après l’article publié fin mars 2025 par l’Institut National des… En savoir plus... -
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Apr 17 2025
Le Prix des Ados est décerné par des élèves de… En savoir plus... -