Ce titre paraphrase une publicité très connue au Québec de l’humoriste Martin Matte.  Le texte qui suit est la réitération d’informations au sujet de l’intelligence artificielle.  Plusieurs beaucoup plus savants que moi ont écrit récemment au sujet de l’intelligence artificielle ainsi qu’au sujet de ses retombées en éducation.  J’ai pensé toutefois que dans le contexte du Congrès de l’Association des enseignants.es de science et technologie du Québec (AESTQ) qui se tiendra à Drummondville les 20 et 21 octobre prochain et qui a pour thème Pour des citoyens éthiques à l’ère de l’IA ^[i],  qu’une synthèse courte aux textes intelligibles guidera les enseignants.es dans leurs réflexions.

Publié par Elie Allouche, Chef de projet innovation numérique et recherche, sur le Carnet de veille et de valorisation des travaux de recherche sur le numérique dans l’éducation soutenus par la Direction du numérique pour l’éducation (MENJ) : Panorama de quelques apports de la recherche sur les enjeux du numérique en éducation (contexte socio-économique et culturel, parentalité et vie familiale, pratiques des jeunes, enseignement et apprentissages, intelligence artificielle, impact de la crise sanitaire) : infographie bilingue et livret.

Régions de France et la Région Centre-Val de Loire s’associent pour organiser la première rencontre inter-régions sur l’orientation, en partenariat avec Centre Info. Objectif de cette première édition : valoriser des Régions innovantes et soucieuses de respecter un cadre de valeurs pour accompagner les jeunes dans leur choix d’orientation.

L’école est à nous ! Dans un collège, une grève qui tourne en une expérience pédagogique hors du commun.

Avec Jean-Pierre Darroussin et Sarah Suco. Au cinéma le 26 octobre !

Thème : « L’intelligence artificielle (IA) : progrès ou dérives ? » -  Finale le mardi 4 avril 2023 au Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE) à Paris.