Avec ces longues semaines de confinement, les conditions de vie et les perspectives d'avenir se sont brusquement assombries pour les populations les plus jeunes: études fortement perturbées, stages évaporés, contrats courts non renouvelés, débuts de carrière compromis, salaires d'embauche révisés à la baisse.

Deux cents millions d’euros pour concrétiser l’idée de « vacances apprenantes » !! Quatre sessions de 250 000 séjours sont prévues qui s’ajoutent aux 300 000 places en centre de loisirs et à 50 000 autres dans un dispositif baptisé « Ecole ouverte buissonnière » impliquant l’ouverture de 2500 établissements et de 25 000 enseignants. Avec, le matin, des activités scolaires axées sur les fondamentaux et l’après-midi, des activités sportives et culturelles.

Le confinement avec les mesures de restriction de la vie sociale et des déplacements ont permis de contenir l'épidémie de Covid 19. Se pose aujourd'hui la question des modalités du déconfinement. Dans ce contexte, la reprise de l'activité est loin d'être uniforme. C'est en particulier le cas des écoles dont la réouverture progressive s'accompagne d'un accueil très limité et très inégal des élèves. 

Aux grands maux, les grands remèdes!! En raison du COVID19 le baccalauréat 2020 sera délivré par "contrôle continu", sur la base des résultats obtenus au cours des trois trimestres de l'année de terminale, hors-temps de confinement. Une première!!! Même en pleine guerre, en juin 1940 ou en 1944, l'examen avait eu lieu!! Seule exception, en juin 1968 où le bac avait été réduit à des épreuves orales passées sur une journée avec examen du dossier scolaire.

Infantilisation des enseignants, caporalisation des corps d'inspection, stigmatisation des chercheurs en sciences humaines et sociales, manipulation des évaluations, telles sont les accusations portées par des cadres de l'Education qui constatent les dérives des politiques menées par leur ministre de tutelle.