Le nouveau livre de Claire Heber-Suffrin - Un catalyseur pour la réflexion pédagogique - Un outil pour refonder vraiment l’éducation - « Apprendre la réciprocité » Claire Heber-Suffrin.  Préface et postface de Pierre Frackowiak. Illustrations d’Eric Grelet. 140 pages. Chronique Sociale. Juin 2016. Avec un ouvrage complémentaire :… En savoir plus...

Des dessins animés provocants (Les Kassos) au service d'une institution prestigieuse (L'Université de Paris Saclay) En savoir plus...

Communiqué : L’EM Strasbourg Business School lance My Talent Quest, 2e édition L’application pour préparer ses oraux, mieux se connaître, développer ses talents et rencontrer d’autres admissibles. En savoir plus...

En quelques décennies, la pratique de l’archéologie a considérablement évolué. Le développement de l’archéologie préventive, mais aussi l’apparition des technologies numériques, ont apporté de nouvelles façons d’aborder l’étude des civilisations passées : des milliers de données sont aujourd’hui recueillies, traitées… En savoir plus...

La Postmodernité à L'heure Du Numérique - Michel Maffesoli et Hervé Fischer - Faut-il être optimiste à propos du numérique et du monde connecté ? Est-ce une chance ou un péril pour l’humanité ? Deux intellectuels atypiques s’affrontent sur cette problématique qui est en train de… En savoir plus...

Plus de 31.000 ressources pédagogiques accessibles gratuitement, destinées aux étudiants, aux enseignants, aux chercheurs, aux professionnels et plus généralement au grand public et proposées sous forme de cours, conférences, Q.C.M., listes de références, etc. En savoir plus...

Publié sur Localtis.info : Lors de l'atelier du Congrès des maires consacré au numérique, des élus ruraux ont témoigné des difficultés financières auxquelles ils sont confrontés, malgré les aides de l'Etat, pour améliorer la couverture. Lors d'une séquence consacrée aux… En savoir plus...

Publié Par École branchée : Vecteur de valeurs de partage et de confiance, l’économie collaborative est appelée à exercer son influence jusque dans le secteur éducatif. Découvrons cinq innovations collaboratives qui dépoussièrent les modes d’apprentissage. En savoir plus...

Sur 154 équipes au départ, 12 étaient encore en compétition pour la finale. Le jury, composé de professionnels, a annoncé les lauréats de l’édition 2015/2016. Parmi ces 7 prix, 3 projets d’étudiants de Grenoble INP sont lauréats dont un décroche… En savoir plus...

Sur le site eduscol.education.fr : Comprendre la blockchain ou la technologie de « chaîne de blocs » ainsi que ses diverses applications sectorielles, notamment dans le monde éducatif. En savoir plus...