Inverser la révolution copernicienne
- lundi, 01 juin 2015
- Débats

Puisque le soleil n’est plus le centre de l’univers, puisque l’univers est infini, et puisqu’il y a eu et y aura encore probablement plusieurs autres Big Bang, il faut admettre que l’univers n’a pas de centre. Dès lors il redevient évident et légitime pour les hommes d’affirmer que la terre est redevenue le centre de notre univers.
En savoir plus...Jean-François CECI pour Educadis : les nouvelles formes de pédagogies numériques
- mardi, 26 mai 2015
- Interviews

Interview de Jean-François CECI pour Educadis
Jean-François Ceci est chargé de mission pédagogie numérique à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour. Jean-François a répondu aux questions d’Educadis sur ses conceptions et ses applications des nouvelles formes de pédagogies numériques dans l’enseignement.
En savoir plus...Forum Changer d’Ère#3
- mercredi, 20 mai 2015
- Agenda

Mercredi 3 juin à la Cité des Sciences et de l’Industrie (Paris)
Créé en 2013 par Véronique Anger-de Friberg (Les Di@logues Stratégiques), avec le soutien du scientifique Joël de Rosnay, le Forum Changer d’Ère fait référence au livre Changer d’ère (Seuil, 1989), l’œuvre majeure de Jacques Robin (1919-2007), cofondateur du Groupe des Dix". Dans les années 1960-1970, des intellectuels appartenant à des disciplines différentes (biologie, économie, sciences sociales, écologie, philosophie, juridique, politique…) ont l’idée de confronter leurs savoirs dans le but d’élaborer une réflexion dynamique sur la société.
En savoir plus...Eric Bruillard : nouveau modèle ou fin de l’Ecole ?
- mardi, 19 mai 2015
- Reportages

Allan COLLINS et Richard HALVERSON publient en 2009, Rethinking Education in the Age of Technology: The Digital Revolution and Schooling in America – Repenser l'Education à l'ère de la Technologie : révolution numérique et scolarisation en Amérique.
En savoir plus...Les startups à l'école avec Agoranov
- dimanche, 03 mai 2015
- Brèves

L'incubateur Agoranov communique:
L’incubateur public d’entreprises innovantes Agoranov lance le projet "Les startups à l’école" et invite enseignants du collège et du lycée le 27 mai 2015 à venir découvrir notre démarche. Nous lançons aujourd'hui le projet " les startups à l'école " qui vise à rapprocher startups et publics scolaires, élèves et enseignants, dans l'élaboration de projets pédagogiques.
En savoir plus...Vers une société sans emploi ?
- samedi, 02 mai 2015
- Brèves

Par Alicia Tang et Diane Touré, Direction de la prospective, France Télévisions
Allons-nous vers une déconnexion revenu / travail ? Pour la première fois dans l'Histoire, une révolution technologique détruit plus d'emplois qu'elle n'en crée et le numérique commence à inquiéter un certain nombre d'économistes et décideurs.
En savoir plus...BRICKER : un projet européen pour transformer un bâtiment scolaire en vitrine technologique
- mercredi, 29 avril 2015
- Dispositifs

Grâce à la participation de la Haute Ecole de la Province de Liège (Belgique) au projet européen BRICKER, un de ses bâtiments va être transformé en vitrine technologique en matière de chauffage, ventilation et isolation. Une opportunité unique pour les futurs ingénieurs industriels qui y étudient !
En savoir plus...Intelligence artificielle : le transhumanisme est narcissique. Visons l'hyperhumanisme
- lundi, 27 avril 2015
- Brèves

Joël de Rosnay : L’intelligence des robots et des réseaux numériques interconnectés, évoluant à une vitesse exponentielle en relation avec l’évolution humaine, va ouvrir de nouvelles dimensions du cerveau humain. A condition que les hommes parviennent à un contrôle planétaire vigilant de l’intelligence artificielle... Éclairage de Joël de Rosnay, scientifique et conseiller de la présidente d'Universcience (Cité des sciences et de l'industrie et Palais de la découverte).
Édité par Hélène Decommer sur LE PLUS
En savoir plus...S'INFORMER
Reportages - Les plus lus
-
-
Apr 19 2025
L’édition 2025 du Salon de l’apprentissage s’est tenue les 12… En savoir plus... -
-
-
Jan 08 2025
Intelligences Artificielles et Esprit critique : Table ronde animée par… En savoir plus... -
-
-
Apr 07 2025
Un Colloque Digital Natives s'est déroulé à l'Université Bordeaux Montaigne… En savoir plus... -
-
-
Jan 24 2025
« Les intelligences artificielles et l’esprit critique » à l’IUT Michel Montaigne,… En savoir plus... -
-
-
Mar 17 2025
Jeudi le 13 mars, j’ai eu l’occasion de visiter l’ordinateur… En savoir plus... -
-
-
May 19 2025
Tomasz Hueckel, Professeur émérite en géomécanique et géophysique pour l’énergie… En savoir plus... -
-
-
Mar 28 2025
C’est le titre de la conférence interactive présentée en visio… En savoir plus... -
-
-
Mar 28 2025
Entretien interactif avec Jennifer Elbaz, chargée de mission éducation au… En savoir plus... -
-
-
Mar 14 2025
Dans le cadre de la demi-journée d’étude et d’échanges intitulée… En savoir plus... -
-
-
May 09 2025
Le World Summit AI 2025 s’est tenu les 15 et… En savoir plus... -
-
-
Mar 01 2025
Dans le cadre de la journée "ETAPP-IA : Débattre avec… En savoir plus... -
-
-
Mar 31 2025
L'intégration de l'IA dans la formation des enseignants constitue un… En savoir plus... -
-
-
Jan 06 2025
L'intelligence artificielle (IA) transforme rapidement tous les aspects de notre… En savoir plus... -
-
-
Apr 11 2025
L'édition 2025 de Viva Fabrica!, qui s'est tenue du 26… En savoir plus... -
-
-
Jan 06 2025
À quelles conditions l'IA peut-elle modifier les pratiques professionnelles des… En savoir plus... -
-
-
Mar 12 2025
France Universités, en collaboration avec le Centre pour l’éducation aux… En savoir plus... -
-
-
Feb 22 2025
Organisé par la région académique Nouvelle-Aquitaine, ETAPP-IA est un événement… En savoir plus... -