Pour un modèle européen des MOOCs visible et interopérable
- vendredi, 10 janvier 2014
- Reportages
![Pour un modèle européen des MOOCs visible et interopérable](/media/k2/items/cache/3dcbd8056f504532259e733a4b9e2ae3_Generic.jpg)
Genevieve FIORASO aux Assises du Numérique - Dans son intervention résolument optimiste aux Assises du Numérique, Geneviève FIORASO, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, évoque le profond bouleversement que le numérique provoque « dans la Formation, la méthodologie de la Recherche et la Recherche elle-même ».
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Apprentissage collaboratif et web2.0
- jeudi, 09 janvier 2014
- Reportages
![Apprentissage collaboratif et web2.0](/media/k2/items/cache/556202461533c16857a46ed5bfb7c21c_Generic.jpg)
Concevoir une séance d’apprentissage collaboratif appuyé sur le web 2.0
Nous vivons dans un environnement très fortement marqué par le "numérique", qui investit rapidement toutes les activités sociales, économiques, culturelles.
Ceux qui apprennent et ceux qui enseignent sont de plus en plus nombreux profiter des opportunités offertes par le web2.0 quand ils en ont les moyens …et l’autorisation.
préparation.
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Best of 2013 : apprenance et guidance : une nouvelle vision de la formation
- samedi, 04 janvier 2014
- Pratiques
![Best of 2013 : apprenance et guidance : une nouvelle vision de la formation](/media/k2/items/cache/b07e2fc4e76a8b6328e5a3a4644fb265_Generic.jpg)
Article initialement publié sur le blog de la formation en entreprise - Apprenance et guidance sont deux concepts forts qui invitent à revoir nos schémas anciens sur la formation. Traditionnellement, le formateur est perçu comme le sachant qui doit transmettre sa connaissance au stagiaire. Cette vision de la formation est plutôt passive. On imagine bien un stagiaire attendre le savoir de la part de son formateur, tel le moineau attendant sa becqueté.
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Yann BERGHEAUD aux 8e Journées du Elearning : "il faut replacer l’étudiant au centre"
- samedi, 13 juillet 2013
- Interviews
![Yann BERGHEAUD aux 8e Journées du Elearning : "il faut replacer l’étudiant au centre"](/media/k2/items/cache/6d4f9be9bbf8e6f07458f60414b62a53_Generic.jpg)
Depuis maintenant huit ans, l’université Jean Moulin accueille en juin de nombreux intervenants nationaux et internationaux dans un colloque particulièrement apprécié des chercheurs, pédagogues, sociologues, juristes et bien sûr partenaires, acteurs ou observateurs de la révolution du numérique dans l’Université, les journées du E Learning.
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Terrasses du Numérique, Université de Strasbourg
- mardi, 09 juillet 2013
- Conférences
![Terrasses du Numérique, Université de Strasbourg](/media/k2/items/cache/e1ef6b1511175103949b82a229ea0710_Generic.jpg)
Hier nous avons diffusé cet article : LE Mooc le défi pour les enseignants faisant référence aux "terrasses du numérique" - Les terrasses du numérique se sont déroulées le 28 juin, à l’Atrium, Université de Strasbourg une journée pour partager découvertes, questionnements et bonnes pratiques autour du numérique pédagogique organisées par le Centre de culture numérique - Université de Strasbourg Direction des Usages du Numérique (DUN)
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MOOC. LE défi pour les enseignants
- lundi, 08 juillet 2013
- Débats
![MOOC. LE défi pour les enseignants](/media/k2/items/cache/f59fd3a46f2adbbd9dd6269010353971_Generic.jpg)
Article initialement publié sur mon blog EducPros L’Etudiant "Histoires d’Universités" - Le 28 juin 2013, à l’université de Strasbourg se déroulait le colloque : Terrasses du Numérique : Enseigner dans un monde qui change.
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3 questions à David Fayon pour Educavox
- dimanche, 07 avril 2013
- Débats
![3 questions à David Fayon pour Educavox](/media/k2/items/cache/9ecd376e5371efaef9aad9bc9143aed8_Generic.jpg)
" Géopolitique d’Internet : Qui gouverne le Monde ",
Internet, pour les utilisateurs que nous sommes pourrait s’apparenter à un espace de liberté. Cependant, il est au coeur des enjeux stratégiques pour les activités des pays, enjeux économiques et politiques et on peut s’interroger sur la place du citoyen et de son information.
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Les pratiques sociales, l’entreprise et l’école
- mercredi, 13 février 2013
- Reportages
![Les pratiques sociales, l’entreprise et l’école](/media/k2/items/cache/7b17ec9e1ac0efe68976696eb1e50b37_Generic.jpg)
L’école est-elle en adéquation avec le monde d’aujourd’hui ? L’école est-elle en adéquation avec l’entreprise ? Partant des observations des usages culturels et sociaux des jeunes, point de vue de dirigeants d’entreprises sur les métiers et sur l’école.
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