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Concevoir et aménager les espaces et les bâtiments éducatifs à l'ère du numérique

Cycle de colloques de la mission ECOTER sur l’éducation et le numérique dans le cadre de l’atelier « Education, numérique & territoires. »

Ce mardi 17 mai 2016, la mission ECOTER avait choisi de focaliser l’attention sur un élément déterminant pour le passage de l’école au numérique : l’architecture et l’organisation de l’espace de vie et de formation au sein des établissements scolaires et de formation. La Caisse des Dépôts offrait un lieu idéal pour une telle rencontre d’élus, de responsables éducatifs et d’experts pour en délimiter les contours.

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Qu’est-ce que les communs (numériques) ?

SavoirsCom1 : Deux membres du collectif, Pierre-Carl Langlais et Silvère Mercier, ont eu le plaisir d’être invités par Radio Fréquence Paris Plurielles dans le cadre d’une tranche horaire animée par la Fondation Copernic sur le sujet des communs. Merci à Damien et Corentin pour l’animation et à Claude pour la technique !

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Numérique : la taille, cet impensé

A l’heure où, sur internet, l’important semble n’être plus que de devenir une licorne – c’est-à-dire une chimère, un animal qui n’existe pas – et d’imposer un monopole de fait par l’importance du nombre d’utilisateurs de son service, force est de constater qu’on ne regarde pas beaucoup les implications des effets de seuils et de taille… A l’heure des réseaux sociaux mondiaux, des méthodes d’analyse de données sans limites (Big Data), permettant, au moins théoriquement, de calculer ou de mettre en relation des centaines de millions voir des milliards de personnes… 

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Education : Immersion dans l'écosystème numérique

Nous lisons, nous regardons des émissions, nous vivons avec un choix que nous n’avons jamais eu, du contenu, du lieu, du moment…Nous échangeons avec nos proches ou nos communautés dans l’instant, au point que l’inquiétude nait aujourd’hui d’une non réponse dans le quart d’heure qui suit…Et ce n’est pas fini ! Les objets connectés dont les robots vont se multiplier et nous pourrons demain nous réveiller ou prendre nos repas avec les séquences choisies par notre robot familier selon nos humeurs, notre état de santé, notre disponibilité. De quoi alimenter encore de très nombreux débats !

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Partager le pouvoir à l’ère des réseaux sociaux

Forum Changer d’Ère revient à la Cité des Sciences et de l’Industrie :

Jeudi 2 juin 2016
(9H – 18H)

Educavox est partenaire de cet événement. Voici les reportages effectués par l'An@é en 2015 : http://www.educavox.fr/reportage-de-l-an-e/content/256-forum-changer-d-ere-3/

et en 2014 : http://www.educavox.fr/reportage-de-l-an-e/content/193-forum-changer-d-ere-2014/

Rendez-vous le 2 juin !

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Peetch : l’application à la conquête de l’Ecole

On avait laissé l’équipe de Peetch en juillet dernier, prête à s’envoler vers Nice pour l’European Innovation Academy, une formation intensive de start-ups européennes, nous l’avons retrouvée en ce début avril prête à s’envoler (enfin pour une partie de l’équipe) vers Montréal. Entre temps, du grand sud français au grand nord américain, Elisa, Nicolas, Joris et Antoine les quatre membres de l’équipe n’ont pas chômé et ont fait évolué considérablement leur application. Rencontre.

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Habiter

L'insertion des objets numériques notamment dans les dispositifs de formation transforme lentement, insensiblement mais sûrement les gestuelles des acteurs de l'éducation, alors même que dans la vie quotidienne les transformations ont été radicales et rapides. Ce constat n'a de sens qui si l'on est capable de l'intégrer dans un ensemble plus large, celui des processus de transmission des savoirs.

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Numérique : Bordeaux veut s'imposer sur le marché de l'intelligence artificielle

Publié par Nicolas César sur SUD OUEST ECO : C'est l'une des plus grandes révolutions à venir dans notre société. Un virage, qu'il ne faut pas manquer. A Bordeaux, des entreprises et chercheurs pour permettre au territoire de sortir du lot.

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