Issu d’un projet du réseau éducatif et associatif montpelliérain, coordonné par la Métropole de Montpellier via l'Écolothèque, la plateforme Nature en jeux réunit des ressources pédagogiques de nombreux partenaires, acteurs de l’éducation à l’environnement. Dédié aux enseignants, animateurs, éducateurs qui souhaitent initier différemment les enfants à l’environnement et à la culture scientifique, ce site en accès libre propose des ressources ludiques et éducatives pour permettre aux enfants de s’émerveiller, jouer, manipuler afin de comprendre, apprendre et protéger l'environnement.

Le jury du Prix de l'information scientifique de l'Académie d'agriculture de France 2023, s’est réuni le 15 juin dernier. Il a longuement instruit les 22 dossiers réalisés en 2022 (transmis par 13 autrices et 8 auteurs), qu’il avait reçus, en ce début d’année, traitant de sujets variés reflétant les préoccupations du moment.

Ce manuel est l’un des livrables du projet AI4T (Artificial Intelligence for and by Teachers ), lancé il y a plus de 2 ans.

AI4T ? Un consortium européen de 5 pays (France, Slovénie, Italie, Irlande, Luxembourg) a obtenu un soutien européen de type Erasmus+ Key action 3 pour réfléchir à la façon de former les enseignant·es à l’IA, dans un monde dans lequel on devinait déjà que celle-ci allait jouer un rôle important dans l’école.

Avec  Réinventer le monde, le programme pédagogique développé par l’Agence française de développement, sensibilisez vos élèves aux Objectifs de développement durable à travers l’écoute et la production de podcasts.

Communiqué : L’Institut Polytechnique de Paris (IP Paris), l’Agence de l’Innovation de Défense (AID), Dassault Aviation, Dassault Systèmes, Naval Group et Nexter, société de KNDS, annoncent la création d’une Chaire d’Enseignement et de Recherche dédiée à l’architecture des systèmes complexes.