Nous le constatons depuis ces récentes années, nous assistons à la reconstruction des dispositifs pédagogiques dans un contexte d’utilisation du numérique. Les élèves sont placés en position d’activité et de responsabilité autonome de leurs apprentissages, faisant éclore de nouvelles valeurs. Les dispositifs d’échanges et de projets collaboratifs peuvent se développer au delà des murs et des frontières et entre différents @cteurs de l’Ecole.

Les Rencontres Numériques organisées chaque année visent à réunir tous les acteurs du territoire pour les inciter à réfléchir sur l’intérêt du numérique pour le développement d’une ville.

Les 9èmes Rencontres Numériques se dérouleront le 5 juillet prochain à l’Université des Métiers de Bayonne.

Aprés l'intervention d'Alain Rousset, Président du Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine,  5 Start-Up ont été retenues dans le cadre de l'accélérateur dédié aux start-up d'envergure internationale et en forte croissance et ainsi mises en valeur.

Par Cyrielle Maurice sur le blog du modérateur : La digitalisation impacte toutes les entreprises, quel que soit leur secteur. Acteur majeur de l’industrie, Safran n’échappe pas à la règle. En effet, via l’implémentation de « l’usine du futur » le groupe spécialiste de l’aéronautique, de l’espace et de la défense, répond à des enjeux de compétitivité et de performance toujours plus prégnants.

Au printemps, dans le monde, on fête Carnaval. A la Cité des Sciences, dans ce haut lieu prestigieux ouvert sur les sciences et le monde, un petit carnaval numérique se déroule...Petit mais puissant,   parce qu'il résonne en réseaux, en sourires, en créations, il est le reflet du monde qui mute au tout début d'une révolution numérique. Il nécessite qu'on s'y attarde...Mythes, peurs, innovations..Une "explosion créatrice " selon le président de l'An@é...Attention voilà un bref aperçu...Cela va commencer.

C’est l’une des conférences du « Monde de demain », le 3 mars, à Cenon, au Rocher de Palmer en Gironde, dans le cadre d’ " O21 S’ORIENTER AU 21^ème SIECLE ", que Laure Belot et Emmanuel Davidenkoff ont donné le ton : Choisir, Anticiper, Se former, Créer, Oser et se Réaliser.

La manière même dont on code arrive-t-elle à bout de souffle ? C’est la thèse que défend un long et passionnant article de The Atlantic signé par le journaliste et programmeur James Somers(@jsomers), qui va nous conduire bien plus loin que la programmation.

Les étudiants de 5 établissements d’enseignement supérieur et de recherche inventent de nouveaux services pour l’agriculture fondés sur les outils numériques - Renforcer l’innovation et le travail pluri-disciplinaire dans la formation