Pl@ntnet et la science devient participatif
- mardi, 17 mai 2016
- Brèves
Identifier les plantes directement sur le terrain et partager en temps réel ses observations à travers un outil simple et intuitif ? C’est ce que propose la nouvelle application mobile Pl@ntNet coordonnée par des chercheurs de l'Inria et du Cirad. Désormais, les plantes n'auront plus de secrets pour vous !
Article paru sur le site : http://www.universcience.tv/video-pl-ntnet-et-la-science-devient-participative-8758.html
En savoir plus...Des manuels scolaires collaboratifs coécrits par 400 professeurs
- lundi, 09 mai 2016
- Fait marquant
Lelivrescolaire.fr : l’édition collaborative disruptive, alternative innovante à l’obsolescence des manuels scolaires
Sous la coordination de l’éditeur nouvelle génération Lelivrescolaire.fr, 400 professeurs de toute la France ont travaillé ensemble pour concevoir et rédiger, en seulement quelques mois, les nouveaux manuels de français et d’histoire-géographie destinés aux collégiens.
En savoir plus...REFER 2016 : quelles compétences à l'école pour un monde en mutation?
- samedi, 23 avril 2016
- Reportages
"Quels sont ces outils essentiels dont il faut doter les élèves pour les aider à s’adapter à diverses situations et à poursuivre leurs apprentissages leur vie durant? Quelles compétences les institutions, les enseignants et les parents doivent-ils développer pour, à leur tour, pouvoir offrir un environnement propice au développement des compétences nécessaires aux citoyens de demain?"
C’est ce que le comité organisateur du REFER 2016 a proposé d’explorer lors de cette 3e édition du Rendez-vous des écoles francophones en réseau en mars.
En savoir plus...Egypte, Tunisie, France : les 3 gagnants du 1er challenge des FabLabs solidaires #Imake4mycity de la Fondation Orange
- vendredi, 08 avril 2016
- Brèves
Les prix du challenge #Imake4mycity ont été remis aux jeunes lauréats mercredi 6 avril à 20 heures, à Paris par plusieurs membres du comité exécutif d'Orange. Les FabLabs Solidaires du Caire, de Tunis, de Parthenay (79) et de Toulouse (31) ont été récompensés pour leur projet et recevront chacun 15 000 euros, à l'issue de ce grand concours de création numérique et collaborative.
Les sept outils de l’innovation (et ce n’est pas ce que vous pensez…)
- lundi, 01 février 2016
- Dispositifs
L’innovation est certes l’un des mots « buzz » les plus entendus/lus aujourd’hui. Que ce soit dans le monde des affaires, l’ingénierie, les relations publiques, les systèmes de transport et d’approvisionnement, les innovations à caractère social, etc., …on voit l’émergence de services et de produits dont les nouvelles caractéristiques font en sorte qu’ils contribuent à faire une différence positive, aidante et tangible pour la société. Sans ces retombées, point d’innovation.
En savoir plus...La classe de CE2 de l'École élémentaire Saint-Exupéry à Langon donne un sens au verbe “apprendre”
- samedi, 30 janvier 2016
- Pédagogie
Les élèves de Seconde 2 électrotechnique du Lycée professionnel Stéphane Hessel - (Académie de Bordeaux) - Les élèves de la classe de CE2 de l'École Saint-Exupéry de Langon (Académie de Bordeaux) ont endossé le rôle d’apprentis chercheurs dans le cadre d’un projet piloté par Amélie Vacher, professeure des écoles. L’objectif est ambitieux puisqu’il vise à donner du sens au mot “apprendre” en classe et en dehors. Article initialement publié sur Osons Innover
En savoir plus...André CANVEL : la révolution de l'Ecole est pédagogique !
- mardi, 26 janvier 2016
- Interviews
À la question « Qu'est-ce qu'un climat scolaire de qualité ? », les élèves répondent sans équivoque « L'école, c'est notre deuxième maison ! ».
Cette parole spontanée, qui confirme l'importance de l'école à leurs yeux, montre combien la question du bien-être et du bien-vivre à l'école est essentielle. Améliorer le climat scolaire passe par de petites initiatives quotidiennes qui doivent tous nous mobiliser, enseignants, personnels d'encadrement pédagogique, parents... Pour être efficaces, ces actions de chaque jour nécessitent d'être choisies et ciblées selon des critères qui seront explicités tout au long de cette journée faite d'échanges d'expériences autour de pratiques concrètes.
Serge TISSERON : débat et controverse pour construire Science et Démocratie
- jeudi, 21 janvier 2016
- Interviews
Dans cet entretien réalisé après la conférence intitulée " Numérique et pédagogie de projet : osons innover ", qu'il donne lors de la rencontre organisée par Madmagz, le site de référence pour créer et publier un magazine scolaire, Serge TISSERON, docteur en psychologie, psychiatre et psychanalyste nous livre trois idées fortes qui, dit-il, lui sont chères : " le collaboratif, l'utilisation des outils personnels par les jeunes, la production d'objets multimédias. "
En savoir plus...Les chroniques
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L'emballement médiatique sur une jeunesse de plus en plus violente a repris du service quelques semaines avant les élections européennes.… En savoir plus... -
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Les effarantes agressions dont ont été victimes des élèves de la part d'autres jeunes ces dernières semaines, montrent de manière… En savoir plus... -
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Tout au long du vingtième siècle, les enfants ont acquis une vraie reconnaissance de leur statut de personne à part… En savoir plus... -
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Si nous voulons tenter de comprendre ces phénomènes de violence dramatiques qui frappent des adolescent(e)s, il faut d'abord renoncer à… En savoir plus... -
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La publication des résultats de l'enquête PISA a été faite le même jour que celle de Gabriel ATTAL sur le… En savoir plus... -
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Année après année, réforme après réforme, la grande aspiration à l'école républicaine et laïque "pour toutes et tous" se trouve… En savoir plus... -
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Connaissez-vous les Etablissements Régionaux d'enseignement Adapté ? Ces structures accueillent, souvent en internat, des garçons et des filles âges de… En savoir plus... -
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Le ministre de l'Education nationale propose de rétablir le redoublement dont toutes les recherches montrent l'inefficacité à de rares exceptions… En savoir plus... -
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Depuis quelques années, le ministère de l'Education nationale a mis en place l'opération "Savoir rouler à vélo" qui peut être… En savoir plus... -
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Le 10 décembre dernier, Aurore BERGE, ministre des Solidarités et des Familles lança, dans le cadre de la commission sur… En savoir plus... -
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On s'imagine souvent à tort que l'autorité s'exerce de haut en bas, qu'il faut pour cela une estrade, une voix… En savoir plus... -
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C'est parce que nous sommes capables de contenir nos pulsions et de surseoir à nos réactions spontanées que nous pouvons… En savoir plus... -
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Certains jeux se perdent dans les cours de récréation, d'autres au contraire traversent les âges. C'est en particulier le cas… En savoir plus... -
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La publication des résultats du rapport PISA suscitent toujours de vives réactions; nous oublions un peu vite que ces sempiternels… En savoir plus... -
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Le saviez-vous l'écolier français se repose plus qu'il ne travaille!! Comment voulez-vous enseigner correctement dans ces conditions? Les enseignant(e)s courent… En savoir plus... -
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Force est de constater que depuis des années, nos écoles accueillent un public de plus en plus hétéroclite et de… En savoir plus... -
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Il n'est pas du tout certain qu'une revalorisation salariale, même conséquente suffise à endiguer la crise des vocations liée au… En savoir plus... -
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Mardi 30 avril 2024 à 11h15, au Lycée Julie-Victoire Daubié d’Argenteuil, Valérie Pécresse sera au côté d’Anni Herranen, chercheuse finlandaise… En savoir plus... -
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Communiqué : Incertitudes géostratégiques et environnementales, stratégies d’entreprises fines, infobésité… La profession de veilleur nécessite désormais l’usage d’outils de veille… En savoir plus... -
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Le 8 mai 2024 à 12h15, la compagnie Le Théâtre des Oiseaux donnera une représentation de sa pièce "Ces étrangers… En savoir plus... -
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A l’occasion de Semaine de la Presse et des Médias dans l’École, Bayard Jeunesse et franceinfo proposent, dans le cadre… En savoir plus... -
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Du 5 au 31 mars 2024 : pour la première fois, le Carrefour numérique² de la Cité des sciences et… En savoir plus... -