C’est en croisant des lectures d’Adrien Ferro et de Philippe Meirieu que j’ai pris conscience des profondes motivations qui commandent à mes choix pédagogiques.   Un grand nombre d’articles sur les usages du numérique en classe ont expliqué que la mobilité des tablettes rendait… En savoir plus...

Concevoir une séance d’apprentissage collaboratif appuyé sur le web 2.0   Nous vivons dans un environnement très fortement marqué par le "numérique", qui investit rapidement toutes les activités sociales, économiques, culturelles. Ceux qui apprennent et ceux qui enseignent sont de plus… En savoir plus...