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22 avril 2022 : Recherche en intelligence artificielle à Montréal

Des chercheurs qui s’impliquent dans la communauté
Le 22 avril prochain aura lieu de 9h25 à 16h00, heure de Montréal, une conférence virtuelle où 12 chercheurs et professeurs du MILA et deux conférenciers renommés Max Welling, https://cifar.ca/fr/biographie/max-welling/  professeur à l’Université d’Amsterdam  et Martha White, https://cifar.ca/fr/biographie/martha-white/, de l’université de l’Alberta, présenteront leurs projets de recherche en cours et partageront leur expertise sur le terrain. https://mila.quebec/mila-techaide-2022/

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Les Coops de l’information : une expérience unique au monde

L’accès à l’information est en crise : crise de taille, infobésité, crise de véracité, prolifération de «Fake News» et de faits alternatifs, crise d’indépendance, avec en France 10 milliardaires qui possèdent 90% des médias au détriment d’un journalisme indépendant et local, pour mon voisin citoyen, avec mon voisin citoyen.

Au Québec est née cette expérience unique au monde : les Coops de l’information. Jean Hugues Roy, professeur à l’école de médias à l’Université du Québec à Montréal, l’UQAM, s’est penché sur cette expérience : transformer des journaux locaux menacés de fermer leurs portes en coopératives. 

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23 mars : Webinaire/La science ouverte à l’université : la pertinence des dépôts institutionnels

Dans le cadre des webinaires du CRIFPE - La science ouverte à l’université : la pertinence des dépôts institutionnels le 23 mars 2022, de 12 h à 13 h (heure de Montréal) – Par Zoom

Les conférenciers :  Normand Roy - Professeur adjoint, Université de Montréal et Jean-François Durnin - Bibliothécaire en sciences de l’éducation, Université de Montréal

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Lu sur lapresse.ca : L’éducation est la seule potion magique

L’avenir comporte peu de certitudes, mais nous savons déjà que si nous souhaitons une société plus heureuse, plus prospère, plus juste et plus fière, nous devrons rehausser nos ambitions collectives par rapport à l’éducation de notre relève : l’éducation reste notre unique potion magique.

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Le livre en contexte numérique : Un défi de design

Sous la direction de Renée Bourassa, https://crilcq.arcanes.ca/(domaines de recherche : ARts, Communication, Artifices Numériques et Écosystèmes Socio-numériques), cette publication porte sur le livre en contexte numérique que les pratiques innovantes du design reconfigurent. Le livre prend sa place dans un écosystème de production et de diffusion des savoirs qu’il partage avec d’autres dispositifs éditoriaux, dont les variantes sont devenues proliférantes. La problématique centrale sur laquelle les auteurs de cet ouvrage se penchent est de comprendre comment le livre se transforme dans son écosystème numérique actuel, en nous renvoyant à deux questions transversales : qu’est-ce qu’un livre ? En quoi constitue-t-il un défi de design en contexte numérique ?

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Se faire entendre : une trousse médias pour les jeunes par Habilomédia

HabiloMédias, Organisme communautaire, principal organisme canadien en éducation aux médias et littératie numérique appuie la formation d’une génération calée en médias ! Voici leur trousse d’outils conçue pour aider les jeunes à comprendre comment fonctionne l’industrie de l’information, pourquoi il existe des stéréotypes touchant les jeunes, et comment ils peuvent utiliser les médias pour faire entendre les voix et les histoires positives des jeunes.
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13/18 octobre 2020 : la semaine numérique de Montréal

MTL connecte édition 2020 est un événement 100% en ligne dont le but est de stimuler l’économie en encourageant les interactions, en développant les connaissances, en créant des opportunités d’affaires et de réseautage.

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Rêveries …

Dans les années ’70, le système d’enseignement et d’éducation de la France était reconnu comme le meilleur au monde. C’était le « Versailles » des systèmes d’éducation. En 2020, peu aimeraient vivre à Versailles ! 

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