Dossier spécial journal scolaire :  Pourquoi créer un journal scolaire ? Un journal scolaire numérique : quelles utilisations ? Réussir son journal scolaire : quelques conseils pratiques La boîte à outils numériques de référence pour votre journal scolaire En savoir plus...

L’idée du flash’mob est venue suite au projet National sur la laïcité. En effet, dans la charte il est dit que les élèves doivent contribuer à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement. En savoir plus...

Les grands projets naissent souvent de grandes rencontres. Celle qui est à l’origine de notre projet a eu lieu entre Franck Prévot, auteur jeunesse valentinois, Mme Guitton, chargée du secteur jeunesse à la Médiathèque de Valence et des professeurs du collège Paul Valéry… En savoir plus...

Le mois d’avril a commencé par une (fausse) sortie scolaire au pôle sud 1er avril oblige avant de se poursuivre par de vraies sorties pour représenter à l’extérieur ce projet reporters internet CE2. En savoir plus...

Quand petits et grands reporters se rencontrent à l’Université... Si le 1er avril est une tradition - pensez à venir sur notre blog élève ce jour-là - la semaine de la presse et des médias dans l’école en est une autre. Et… En savoir plus...

Publié le 28 février 2014 sur Lettres Numériques  Longtemps attendu, l’ePub 3 en a fait rêvé plus d’un mais peine à s’imposer deux ans après son lancement.  En savoir plus...

Grands petits reporters ou... petits Grands reporters ? Le statut d’élèves Grands Reporters en classe de CE2 sera vraiment né cette année 2013/2014 avec des reportages 1, 2, 3, 4, etc...  En savoir plus...

Un parcours spécifique collégiens a été proposé aux élèves de la classe média expérimentation du Collège Dupaty de Blanquefort accompagnés de Philippe Crémieu-Alcan et de Lionel Delsaux, Professeurs Après une visite des dispositifs et ateliers créatifs présentés aux comptoirs de l’innovation" les élèves ont créé des productions qu’ils… En savoir plus...

Article initialement publié sur le site de l’Académie de Nantes En prolongement d’une séquence sur la science-fiction, un projet d’écriture collectif aux enjeux multiples : travail sur la maîtrise de la langue, mais aussi éducation aux médias, au numérique et réflexion distanciée sur notre… En savoir plus...