Les confettis numériques (2): la trace mnésique et l’action éducative
- mardi, 19 septembre 2017
- Recherche
![Les confettis numériques (2): la trace mnésique et l’action éducative](/media/k2/items/cache/9ec5c735a0af39002967c899ceca4153_Generic.jpg)
Au plan éducatif, la trace mnésique laissée par une information est trop brève pour donner lieu à une formalisation, elle peut être abordée dans deux domaines, l’un d’ordre psychique et l’autre d’ordre cognitif.
Cet article fait suite à celui-ci : http://www.educavox.fr/innovation/recherche/le-confetti-numerique-1-quelle-pedagogie
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Le confetti numérique (1) : quelle pédagogie ?
- lundi, 18 septembre 2017
- Recherche
![Le confetti numérique (1) : quelle pédagogie ?](/media/k2/items/cache/7d938d3b4df5547174c94cb46731cc51_Generic.jpg)
L’article « Pratiques enseignantes du 20ème siècle et pratique sociale des informations brèves[1] » montre que la transmission des connaissances par ce type de message est commune au 20ème siècle et au 21ème siècle.
En savoir plus...De l’information à l’engagement, quatre passeurs de savoir témoignent
- samedi, 16 septembre 2017
- Reportages
![De l’information à l’engagement, quatre passeurs de savoir témoignent](/media/k2/items/cache/fb77ce2ad248729f8adad5daff608262_Generic.jpg)
Dans un monde où l’information instantanée prévaut, quelle place pour la réflexion partagée ? Comment passer de la transmission et de la diffusion de l’information à l'engagement véritable ? Mercredi 13 septembre, le Digital Society Forum engageait le débat autour d’Eloi Choplin qui animait cette rencontre[1].
En savoir plus...CAMPUS e-ÉDUCATION à Poitiers du 02 au 06 octobre
- vendredi, 15 septembre 2017
- Agenda
![CAMPUS e-ÉDUCATION à Poitiers du 02 au 06 octobre](/media/k2/items/cache/4b25d1c214b3369a52ae209b5c87fc04_Generic.jpg)
L'edutainment : vers une école parallèle ? Le Campus E-Éducation (C2E) est une manifestation scientifique et professionnelle organisée par l'Université de Poitiers (laboratoire Techné) et ses partenaires.
En savoir plus...Peut-on utiliser les données pour un suivi personnalisé ? Analyse de l'apprentissage (VTÉ)
- vendredi, 15 septembre 2017
- Débats
![Peut-on utiliser les données pour un suivi personnalisé ? Analyse de l'apprentissage (VTÉ)](/media/k2/items/cache/4f5f8cc62285ec03ebd73ef7aad5d27c_Generic.jpg)
La Vitrine technologie-éducation (VTÉ) a publié sur le thème : Est-il possible d’utiliser certaines données pour assurer un suivi personnalisé de chaque apprenant ? C’est précisément ce que propose l’analyse de l’apprentissage (Learning Analytics).
En savoir plus...Participez sur Facebook à une expérience d’écriture collaborative "#La Terre"
- mardi, 12 septembre 2017
- Fait marquant
![Participez sur Facebook à une expérience d’écriture collaborative "#La Terre"](/media/k2/items/cache/641fc155a3fcb7466b994a8fc58a9a64_Generic.jpg)
A partir du 18 septembre, une communauté d’astrophysiciens du CEA, de médiateurs scientifiques, de philosophes et d’auteurs de science-fiction vous donnent rendez-vous sur la page Facebook d’ExplorNova Université, pour une expérience numérique et collective inédite.
En savoir plus...Emmanuel Eveno, Géographe
- lundi, 11 septembre 2017
- Fait marquant
![Emmanuel Eveno, Géographe](/media/k2/items/cache/bde58cdf63b6d93ae4ea25a0a87227a7_Generic.jpg)
Le géographe Emmanuel Eveno étudie la circulation de l'information et la communication dans la ville, les usages du numérique mais aussi les infrastructures. Il a été sensibilisé à cette thématique propre aux villes du monde entier par l'exemple de Venise devenue prédominante au Moyen Âge grâce à ses pigeons voyageurs !
En savoir plus...Comment le cerveau construit ses réseaux
- vendredi, 08 septembre 2017
- Brèves
![Comment le cerveau construit ses réseaux](/media/k2/items/cache/87a43a0fe834a20ae3919150d1783d7f_Generic.jpg)
Mensuel N°527, septembre 2017 édité par larecherche.fr. Comment l’information circule-t-elle au sein du cerveau ? Par quels réseaux ? C’est ce que La Recherche vous propose de découvrir dans son nouveau numéro. Au sommaire également, du changement ce mois-ci avec cinq chroniques inédites, et une nouvelle partie “Livres”.
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