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Rentrée scolaire : se prémunir contre le 'Harcèlement en milieu scolaire' (H. Romano), apprendre le 'Vivre ensemble en classe' (O. Zanna)
- vendredi, 21 août 2015
- Brèves

Publications chez dunod : Un élève sur dix est victime de harcèlement scolaire. Les formes de harcèlement évoluent, en particulier avec le cyberharcèlement.
Le « vivre ensemble » en classe est parfois difficile : les conflits se multiplient, du simple irrespect à la violence la plus brutale. 26 août 2015 - préface d'Eric Debarbieux
En savoir plus...La loi numérique dispersée façon puzzle…
- vendredi, 21 août 2015
- Brèves

Publié par Aurélie Barbaux le 20 août sur usine-digitale.fr
À force de se faire attendre, la loi Numérique s’éparpille. Et au lieu d’une, la France pourrait finalement en avoir trois ! Et la première votée ne sera pas forcément celle d’Axelle Lemaire, en gestation depuis… deux ans. Un temps trop long de l’aveu de l’intéressée : "Deux ans pour faire aboutir un projet de loi, c’est trop long. Il ne faut plus laisser de temps au temps dans la décision institutionnelle et dans l’action", déclarait la ministre à l’occasion des 6e rencontres parlementaires pour l’économie numérique, le 10 juin à Paris.
En savoir plus...Accueillez un lycéen du monde chez vous avec AFS Vivre Sans Frontière !
- lundi, 17 août 2015
- Brèves

Reconnue d'utilité publique, AFS Vivre Sans Frontière, association agréée par le Ministère de l'Éducation nationale, propose aux familles d'accueillir bénévolement des lycéens étrangers dès septembre 2015, perpétuant ainsi l'idéal de paix de ses fondateurs.
En savoir plus...Le rapport à la lecture et à l’écriture des élèves du primaire et du secondaire
- dimanche, 16 août 2015
- Analyses

Publié le 11 août 2015 par Lucie Barriault sur le site RIRE
« Le rapport qu’entretient chaque élève avec la lecture et l’écriture n’est jamais blanc ou noir » (Baratte, 2007). Plutôt nuancé, ce rapport est changeant et diffère pour chaque individu.
Le ministère de l’Éducation (MEESR) a recueilli et analysé pendant trois ans (2009, 2010 et 2011) les « perceptions et attitudes des élèves à l’égard de la lecture et de l’écriture » ainsi que leurs habitudes de lecture et d’écriture. Dans un document synthèse, il présente les résultats de cette analyse.
En savoir plus...La fin des données et le début de l'homme programmé.
- samedi, 15 août 2015
- Technologies

Publié en Creative commons par Olivier Ertzscheid le 14 août 2015 : http://affordance.typepad.com//mon_weblog/2015/08/fin-donnees-debut-homme-programme.html
Un article du blog Nikopik tourne actuellement pas mal dans mes flux Facebook et Twitter : "Une analyse de trafic réseau de Windows 10 dévoile l'incroyable étendue de l'espionnage mis en place par Microsoft." L'article reprend en fait une étude réalisée par un informaticien tchèque, étude elle-même initialement chroniquée dans le Guardian et dans Ars Technica.
S'il est vrai que le nouveau Windows 10 a déjà fait l'objet de pas mal de critiques - notamment autour de son "identifiant publicitaire unique" - dont je m'étais moi-même fait l'écho dans mon billet sur le cpaitalisme de la surveillance, j'avoue que la lecture de celui de Nikopik a achevé de me laisser coi. J'écrivais d'ailleurs sur Facebook, juste après l'avoir parcouru :
SAVOIR(S)
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