Bonne gouvernance de l’éducation : 3 - L’expérience des acteurs de terrain
- mercredi, 04 janvier 2017
- Débats

Les personnels d’un établissement de l’Education nationale sont embarqués dans l’action et vivent quotidiennement des expériences de relation humaine dont la finalité est la transmission cognitive et comportementale.
En savoir plus...Quelle place pour l’éducation à la sexualité ?
- dimanche, 11 décembre 2016
- Chronique

Le Haut Conseil à l’égalité vient de rendre public un rapport sur l’éducation à la sexualité. Ce texte regrette l’abandon de toutes les initiatives qui avaient été mises en place dans les établissements scolaires.
En savoir plus...PISA, c'est important ?
- mardi, 06 décembre 2016
- Débats

Pisa... on en entend beaucoup parler ces jours-ci.
Pourquoi ?
C'est important ?
A vous de juger :
En savoir plus...Chanda, une mère indienne, le 4 janvier !
- lundi, 05 décembre 2016
- Agenda

Chanda, un mère indienne, est un film indien de 1H36, réalisé par Ashwiny Iyer Tiwari qui sortira le 4 janvier en France. Ce premier film de la réalisatrice Ashwiny Iyer Tiwari place au centre de sa préoccupation l'accès à l'éducation des femmes et des jeunes filles en Inde.
En savoir plus...Résultats de la 3e Consultation nationale de l’UNICEF France
- jeudi, 01 décembre 2016
- Brèves

Lab School Network : Quelles transitions dans l’éducation pour faire société ?
- samedi, 19 novembre 2016
- Agenda

Forums ouverts le 26 novembre de 9h à 17h dans 8 villes françaises
Le Lab School Network organise le 26 novembre 2016 un forum ouvert national sur l’éducation, en partenariat avec d’autres acteurs du renouveau éducatif.
En savoir plus...L’éducation de la… personne, à introduire dans les programmes scolaires
- vendredi, 11 novembre 2016
- Débats

Avec la prochaine élection présidentielle, nombre de projets sur l’école fleurissent. A droite, on annonce la suppression des réformes des rythmes et du collège et la diminution du nombre d'enseignants. En sus, ils avancent des supposées « nouveautés » comme une large autonomie accordée aux établissements et la volonté de repenser les programmes. A gauche également, on souhaite une fois encore à revoir les programmes, mais toujours en se centrant d’abord sur les contenus.
En savoir plus...SAVOIR(S)
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