Quand on analyse l’histoire des objets produits dans le champ des technologies de l’information et de la communication, on peut identifier un cadre qui repose sur le degré de liberté et de conscience donné à l’utilisateur final. Pour le dire autrement quand un objet technique numérique est mis à disposition sur le « marché », le lien entre la ou les fonctions et l’usager est déterminé par la possibilité d’intervention de celui-ci. Lorsque je conduis une voiture, certaines fonctions me sont imposées, c’est à dire mise en fonction automatiquement, « à l’insu de mon plein gré ».

Communiqué de presse:

Speechi, leader français des solutions interactives, dévoile ses nouveaux écrans tactiles multitouch Android SpeechiTouch, destinés à remplacer les tableaux et les vidéoprojecteurs interactifs dans les écoles et les entreprises. Équipés d'un système d'exploitation Android embarqué, ces écrans tactiles sont devenus de véritables tablettes Android géantes, idéales pour les cours et les présentations. L'écran interactif SpeechiTouch se suffit à lui-même : il est 100% autonome et ne nécessite ni PC, ni vidéoprojecteur, ni stylet interactif complémentaire.

Communiqué de presse : Création de valeur technologique en région PACA : Innovation des étudiants de l’IUT Aix-Marseille - L’IUT Aix-Marseille a récemment exposé à la faculté de Droit et de Sciences Politiques d’Aix-en-Provence, de très nombreuses innovations technologiques conçues et réalisées par ses étudiants.

Lors du Comité interministériel aux ruralités du 13 mars 2015 et du Conseil national de la montagne du 25 septembre 2015, le Gouvernement a pris l’engagement de résorber les zones blanches de la téléphonie mobile dans les zones rurales et de montagne.

Depuis plusieurs années, le monde éducatif ne cesse de se pencher sur des activités de manipulation qui sont mieux adaptées aux enfants pour lesquels les méthodes traditionnelles d’apprentissage de la lecture restent trop abstraites. On a ainsi pu assister au succès grandissant d’une méthode telle que celle des Alphas où chaque lettre a été transformée en un petit personnage en plastique. Les enfants peuvent non seulement les manipuler mais, à l’instar des figurines avec lesquelles ils jouent par ailleurs, ils peuvent également s’inventer des histoires avec ces personnages/lettres.
Article publié sur le site : http://www.lettresnumeriques.be/2015/11/30/lire-et-compter-avec-des-jouets-en-bois-connectes/
Auteur : Vincianne D'Anna

L'émission de Paris Match Auto-Confidences, en partenariat avec l'Alliance Renault Nissan, revient à l'occasion de la COP21, la grande Conférence sur le climat qui se déroule à Paris jusqu'au 11 décembre prochain. Embarquez avec nos grands témoins de l'écologie dans la voiture officielle de l’événement, une Renault Zoé 100% électrique.

Le Conseil National du numérique et les porteurs du programme Transitions2, la Fondation pour l’Internet Nouvelle Génération (Fing), Coalition Climat 21, Les Petits Débrouillards, OuiShare, POC21, Terra Eco, Without Model, l’Institut du développement durable et des relations internationales (IDDRI) et Place to B, ont lancé le 25 novembre 2015 un “appel à engagements” pour oeuvrer à la convergence des transitions écologique et numérique.

Communiqué de presse : L’IIM Paris-La Défense, école du Groupe Léonard de Vinci et l’ISME à Nantes s’associent pour proposer une formation diplômante de « Chef de projet multimédia » en Loire Atlantique, en 3 ans après le Baccalauréat.