Jeannel Alain
Débats au Café économique de Pessac : L’établissement d’enseignement dans un environnement numérique : Scolarisation, Education, Démocratie
- mardi, 30 mai 2023
- Débats
L’établissement d’enseignement : Entre Scolarisation, Education, Démocratie.
- mardi, 04 avril 2023
- Analyses
« Elaborer l’éthique du numérique éducatif : Un défi collectif » Des questions de géopolitique, de droit fondamental et de rapport public/privé. Tel était, en novembre 2022 l'évènement de réflexion éthique de la CNIL "Air 2022". Voici le cinquième article : L’établissement d’enseignement : Entre Scolarisation, Education, Démocratie qui succède aux quatre précédents : Article 1 : Aspects géopolitiques et rapports public/privé, Elaborer l'éthique du numérique, un défi collectif, Article 2 : Protection des mineurs.es : leurs paroles ? Article 3 : De « l’objet usuel connecté » au « bien social ». Article 4, Objets usuels connectés, un bien social collectif. Scolaires responsables - actes des adultes
En savoir plus...Objets usuels connectés, un bien social collectif. Scolaires responsables - actes des adultes (Art.4)
- mardi, 28 février 2023
- Débats
« Elaborer l’éthique du numérique éducatif : Un défi collectif » Des questions de géopolitique, de droit fondamental et de rapport public/privé. Tel était, en novembre 2022 l'évènement de réflexion éthique de la CNIL "Air 2022". Voici le quatrième article, Objets usuels connectés, un bien social collectif. Scolaires responsables - actes des adultes qui succède à l'Article 1 : Aspects géopolitiques et rapports public/privé, Elaborer l'éthique du numérique, un défi collectif, Article 2 : Protection des mineurs.es : leurs paroles ? Article 3 : De « l’objet usuel connecté » au « bien social ».
En savoir plus...De "l’objet usuel connecté" au "bien social"
- samedi, 11 février 2023
- Analyses
Cet article intitulé De « l’objet usuel connecté » au « bien social », fait suite aux deux articles précédents : Article 1 : Aspects géopolitiques et rapports Rapport public/privé et Article 2 : Protection des mineurs.es : leurs paroles ?
En savoir plus...Protection des mineur.e.s : leurs paroles ?
- mardi, 10 janvier 2023
- Analyses
Cet article fait suite à « Elaborer l’éthique du numérique éducatif : un défi collectif » Des questions de géopolitique, de droit fondamental et de rapport public/privé.
« Le pays de l’internaute » et « le pays du site internet » traitent la question de la protection des mineurs en partant d’une approche géopolitique pour conduire à des interrogations sur la place du droit fondamental.
En savoir plus...ENSEIGNER
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